Новости
12 января 2024
«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры» про кибербезопасность настоящего и будущего
«Лаборатория Касперского» разработала для всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» обучающие материалы и тренажеры на тему «Кибербезопасность будущего».
12 января 2024
Начался новый сезон проекта «Цифровой ликбез»
26 декабря 2023
Министр образования Новосибирской области Мария Жафярова встретилась с ветеранами педагогического труда
В ходе встречи, которая состоялась 26 декабря в НИПКиПРО, Мария Жафярова рассказала о ключевых направлениях деятельности министерства образования Новосибирской области, а также выразила слова благодарности ветеранам педагогического труда, отметив их неоценимый вклад в развитие региональной системы образования.
26 декабря 2023
Опыт учителей иностранных языков Карасукского района по созданию единого воспитательного пространства представлен на всероссийском и международном уровне
25 декабря 2023
В регионе завершился конкурс «Лучший мастер-класс»
25 декабря 2023
Подведены итоги Всероссийского конкурса «Педагог-технолог ТРИЗ»
25 декабря 2023
В НИПКиПРО прошло заседание координационного совета по развитию региональных и муниципальных механизмов управления качеством образования
С основным докладом по теме «Реализация проекта «Школа Минпросвещения России» на территории Новосибирской области» выступила проректор по учебной работе, заведующая кафедрой управления образованием НИПКиПРО Татьяна Анатольевна Поцукова.
25 декабря 2023
Профессор НИПКиПРО оценивает профессионализм участников конкурса «Учитель года» педагогов общеобразовательных школ при УИН
22 декабря 2023
Актуальные проблемы развития детей дошкольного возраста: приоритет на формирование предпосылок функциональной грамотности
21 декабря 2023
Итоговым пленарным заседанием завершил работу межрегиональный научно-практический форум
Межрегиональный научно-практический форум «Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью: тенденции развития, определяющие будущее» проходил с 7 по 21 декабря на 4 образовательных платформах, которые объединили 14 выездных, 2 дистанционные, 7 виртуальных площадок и итоговое пленарное заседание.