Специалисты кафедры начального образования завершили реализацию дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Методика формирования и оценка математической функциональной грамотности младших школьников» (автор — Т. В. Смолеусова). Курсы проводились для педагогов г. Искитима.

Содержание курсов построено на основе анализа соответствующей нормативно-правовой базы и определения понятия математической функциональной грамотности. Приоритетными явились тренинги, практикумы, работа в группах, самоанализ и рефлексия собственной учебной и профессиональной деятельности в части реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по формированию функциональной грамотности на уроках математики.

Педагоги на курсах работали с материалами виртуального читального зала НИПКиПРО (https://nipkipro.ru/science/lib/kaf/), разрабатывали собственные проекты учебных занятий, ориентированных на формирование математической функциональной грамотности младших школьников в форме математической экскурсии, на основе универсального умения решать задачи и других инновационных методик.

Учителя прошли входное и итоговое тестирование предметных компетенций и диагностику методических компетенций, показав позитивную динамику. Повышение квалификации учителей по данной теме для педагогов стало стимулом для активного внедрения новых подходов в образовательный процесс. В рефлексивной части курсов учителя отметили глубокое методическое содержание, констатировали высокий эмоциональный подъём, вдохновение на применение изученного методического инструментария.