21 октября в рамках научно-методического сопровождения регионального проекта «Специализированные классы» на базе гимназии № 3 в Академгородке состоялся семинар-практикум «Реализация учебного предмета "Труд (технология)" в специализированных классах инженерного направления». Содействие по подготовке и проведению этого события оказала кафедра политехнического и технологического образования НИПКиПРО.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор гимназии Татьяна Алексеевна Алексеева. Проректор по научно-методической работе и цифровизации НИПКиПРО Анна Викторовна Молокова раскрыла особенности реализации комплекса событий для специализированных классов Новосибирской области. Специфику и особенности организации образовательной среды в специализированных классах представили куратор инженерного направления Наталья Валерьевна Соседкина, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Наталья Геннадьевна Ткачук, классные руководители специализированных инженерных классов Елена Викторовна Свинаренко, Батманова, Ольга Николаевна Татьяна Владимировна Гнездилова.

Особый интерес у участников семинара вызвала его практическая часть — посещение открытых учебных занятий в рамках модулей «Автоматизированные системы» и «Компьютерная графика. Черчение» ФРП «Труд (технология)»:

- «Основные электрические устройства и системы. Создание анимации в Calliope» (8 класс), учитель труда (технологии) Валерий Владимирович Оленников;

- «Технология построения объемных моделей и чертежей в САПР. Моделирование соединений граней кубика в КОМПАС-3D под технологию лазерной резки» (9 класс), учитель труда (технологии) Людмила Васильевна Демьянова.

В ходе внеурочного занятия «Школа будущих экспертов» курса «Проектная деятельность» Наталья Валерьевна Соседкина продемонстрировала возможности привлечения старшеклассников к экспертизе проектов обучающихся основной школы.

Кульминацией семинара стал анализ представленного опыта образовательной практики учреждения в данном направлении, проведенный доцентом кафедры политехнического и технологического образования, и.о. заведующего кафедрой Ольгой Владимировной Мицук.

Присутствующие, обмениваясь впечатлениями, провели оценку занятий по заданным критериям, отметили инновационные педагогические идеи и способы их реализации, обменялись предложениями по совершенствованию методики проведения занятий, выразили готовность к дальнейшему взаимодействию.

Ярким завершением семинара стало участие в работе мастер-классов по изготовлению декоративных изделий::

Подводя итоги, участники семинара высоко оценили профессионализм коллег, особо отметили высокий уровень организации мероприятия и условия, обеспечивающие инженерно-технологическую подготовку обучающихся, подчеркнули важность, слаженной командной работы.

В семинаре приняли участие 33 педагога, реализующих учебный предмет «Труд (технология)».