15 октября на базе гимназии «Краснообская» состоялся методический семинар, посвященный практике изучения биологии в специализированных классах. В семинаре приняли участие 38 учителей биологии из образовательных организаций Новосибирска и Новосибирской области и преподаватели кафедры естественно-научного образования. Мероприятие было организовано в рамках реализации регионального проекта «Специализированные классы».

Научно-методическое сопровождение деятельности учителей биологии специализированных классов осуществляет кафедра естественно-научного образования института, куратор — доцент кафедры Елена Юрьевна Пимонова. Она консультировала педагогов образовательной организации в ходе подготовки к семинару-практикуму.

С приветственным словом к участникам обратилась Анна Викторовна Молокова, проректор по научно-методической работе и цифровизации НИПКиПРО, доктор педагогических наук.

Директор гимназии Мария Александровна Пластун представила доклад на тему «Стратегические ориентиры развития биологического направления в специализированных классах МАОУ "Гимназия Краснообская": результаты, проблемы, перспективы». В ходе выступления были подведены первые итоги работы специализированных классов, поскольку в образовательной организации они существуют только три года, проанализированы ключевые трудности, с которыми сталкиваются педагоги и ученики, а также намечены векторы дальнейшего развития. Особое внимание было уделено результатам участия гимназистов в олимпиадах и конкурсах всероссийского уровня. «Наша задача — не просто дать ученикам глубокие знания для сдачи экзаменов, но и воспитать новое поколение исследователей. Краснообск — это наукоград, и мы видим свою миссию в том, чтобы выпускники наших специализированных классов были готовы к учебе в ведущих медицинских и биологических вузах страны», — отметила директор гимназии.

Руководитель научной кафедры Кирилл Юрьевич Максимович осветил тему «Научно-методическое сопровождение биологического направления в спецклассах: программа профессионального самоопределения, элективные курсы, наставничество, социальное партнёрство, кадровый потенциал». Спикер подробно рассказал о выстроенной в гимназии системе поддержки одаренных детей.

В рамках практической части семинара для гостей были проведены открытые уроки и внеурочные занятия:

- Открытый урок биологии в 9-ом классе (губернаторский класс, естественно-научный профиль) по теме «Организация нервной системы. Черепно-мозговые и спинномозговые нервы» провела Степаненко Ольга Леонидовна, учитель биологии. Урок был ориентирован на углубленное изучение анатомии и физиологии человека, что является фундаментом для будущих биологов и медиков.

- Открытый урок биологии 9-ом (губернаторский класс, медицинский профиль) по теме «Практические аспекты медицинской антропометрии» провели Шучева Кристина Викторовна, учитель биологии, и Пономарев Сергей Владимирович, практикующий врач – терапевт, преподаватель НГУ. Привлечение действующего врача позволило школьникам увидеть прямую связь между школьным кабинетом и будущей профессией. Занятие прошло в формате междисциплинарного тандема.

- Открытое внеурочное занятие в 7-ом классе «Сириус» по теме «Экстерьерные особенности карповых видов рыб» провели Акиншина Мария Станиславовна, учитель математики, и Белоусов Павел Васильевич, учитель географии, кандидат биологических наук, преподаватель НГАУ. Математический подход к анализу биологических данных и географический контекст вывели профильное занятие на уровень настоящих научных исследований.

- Химический эксперимент в 8-ом классе по теме «Вода — основа жизни» Пермякова Татьяна Петровна, учитель химии, и Моисеева Наталья Сергеевна, учитель биологии и химии, показали учащимся, как фундаментальные химические свойства воды определяют биологические процессы на клеточном уровне.