На кафедре специального и инклюзивного образования успешно завершились курсы повышения квалификации для педагогических работников общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования по программе «Организационно-методические и содержательные вопросы инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП».
На курсах слушатели изучили нормативно-правовые основы разработки адаптированных основных общеобразовательных программ образования обучающихся с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и ФАОП, отработали навыки проектирования программ учебных предметов АООП и современного инклюзивного урока, рассмотрели особенности формирования и оценки функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ.
С особым интересом слушатели курсов познакомились с эффективными инклюзивными практиками: педагогический коллектив Маслянинской средней общеобразовательной школы №1, победитель XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2025», в рамках курсов повышения квалификации провел практико-ориентированный семинар «Школьный климат: проектируем инклюзивную среду». Слушатели выразили огромную благодарность коллективу данной образовательной организации и отметили высокую практическую значимость  мероприятия. Итоговая аттестация продемонстрировала динамику профессионального роста слушателей во время освоения программы курсов повышения квалификации. В анкетах обратной связи слушатели курсов выразили благодарность профессорско-преподавательскому составу кафедры специального и инклюзивного образования за высокий профессионализм и отметили готовность к методическому обновлению своей работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.