«Секрет успеха» в действии: в НИПКиПРО подвели итоги межрегионального конкурса методических материалов
Событие стало значимой профессиональной площадкой, объединившей педагогов, методистов и руководителей образовательных организаций для обсуждения современных практик и демонстрации эффективных педагогических решений.
В 2026 году конкурс подтвердил свой межрегиональный статус: представлено 398 методических материалов, участие приняли педагоги из 189 образовательных организаций, география охватила Новосибирскую, Томскую области, Алтайский край, а также Таджикистан. Это свидетельствует о высоком интересе к конкурсному движению как инструменту профессионального развития педагогов.
Мероприятие открылось творческим прологом – исполнением песни «Мы – Россия» вокальным коллективом Дома творчества «Октябрьский», что задало эмоциональный и ценностный тон всей встрече.
С приветственным словом выступил председатель жюри конкурса Леонид Боровиков, кандидат педагогических наук, профессор, главный редактор журнала «Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области». В своём выступлении он подчеркнул значимость конкурсного движения как механизма выявления и распространения лучших педагогических практик.
Встреча была выстроена как открытое профессиональное пространство, где участники представили реальные педагогические практики и модели работы. Модераторами выступили: Наталья Малахова, заведующий кафедрой педагогики, воспитания и дополнительного образования, Яна Кардаш, и.о. директора Института непрерывного образования НГПУ, Анастасия Свеженцева, директор Дома творчества «Октябрьский».
В рамках презентационной части были представлены разнообразные практики: проекты духовно-нравственного и патриотического воспитания, модели взаимодействия с родителями, образовательные инициативы в области экологии и добровольчества, игровые и познавательные формы работы, практики наставничества и научно-методического сопровождения педагогов. Особое внимание вызвали выступления, демонстрирующие переход от отдельных мероприятий к системным моделям воспитательной и методической деятельности.
Отдельный интерес участников вызвала презентация модели «Сообщества практик. От запроса к действию», раскрывающая циклический подход к научно-методическому сопровождению педагогов. Представленные материалы показали, что современная методическая работа выходит за рамки сопровождения и становится инструментом управления профессиональным развитием педагогических коллективов.
Кульминацией мероприятия стало объявление абсолютного победителя конкурса. Диплом был вручен авторскому коллективу под руководством Оксаны Медведевой, старшего воспитателя детского сада №74 «Непоседы» города Новосибирска, за проект «Тропинки добра: первые шаги волонтёра».
Встреча-презентация подтвердила, что конкурсное движение сегодня – это не только форма профессионального соревнования, но и мощный ресурс развития педагогического сообщества. Обмен опытом, открытая демонстрация практик и профессиональный диалог позволяют педагогам не только представить свои достижения, но и осмыслить собственную деятельность в контексте требований современного образования.
