Войти
Новосибирский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования

Ресурсы и практики современного патриотического воспитания изучали участники проекта «Школа Минпросвещения России»

08.04.2026
7 апреля в рамках работы региональной наставнической лиги по направлению «Воспитание» проекта Школа Минпросвещения России, на базе Кольцовской школы № 5 состоялся форум «Музейная педагогика и патриотическое воспитание: ресурсы, практики, партнерство».

Данное мероприятие проводилось для представителей муниципальной наставнической лиги проекта, а также заинтересованных участников образовательного процесса.

Поприветствовали участников форума директор школы Швецова Тамара Петровна, муниципальный оператор проекта и руководитель межшкольного муниципального центра р.п. Кольцово Колмакова Юлия Николаевна и представитель регионального оператора, помощник проректора по учебной работе Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, методист ЦНППМ Лоскутова Марина Викторовна.

Организатор и модератор образовательного события — заместитель директора по воспитательной работе Кольцовской школы № 5 Коротнева Ирина Владимировна. Ирина Владимировна подготовила программу и содержание события, в соответствии с ключевыми запросами от участников муниципальной наставнической лиги и вместе с коллегами — И. А. Зуевой, руководителем музея, педагогом-организатором Т. Л. Репняк, учителем С. В. Кубарь, руководителем военно-патриотического клуба А. Ф. Леончиковым — показали гостям насколько эффективно выстроена в учреждении система патриотического воспитания обучающихся.

Продолжилось мероприятие докладами спикеров из разных муниципальных образований.

Ключевыми содержательными блоками форума являлись:

- Сохранение памяти героев: современные подходы к работе с биографиями, архивными материалами, форматы экспозиций и музейных уроков, проекты, направленные на увековечение памяти.

- Военно-патриотические клубы: опыт работы клубов, формы и методы воспитания, организация мероприятий, взаимодействие с образовательными и общественными организациями.

- Туризм и краеведение: развитие туристско-краеведческой деятельности в школе, походы, экспедиции, исследовательские проекты, создание маршрутов патриотической направленности.

Завершилась встреча практической работой в виде решения кейсовых ситуаций и итоговой рефлексией, где каждый имел возможность дать обратную связь или задать вопрос.

Подводя итоги, Наталья Владимировна Кравцова, старший преподаватель кафедры управления образованием, тьютор ЦНППМ, подчеркнула важность воспитания гражданина-патриота в вопросе построения современной воспитательной системы и отметила, что школьный музей — это не просто экспозиция, это развивающая образовательная среда, способствующая личностному росту обучающихся.