По традиции весенняя сессия для руководителей ММО учителей начальных классов была посвящена обсуждению методической работы в муниципалитетах в следующем учебном году. Специалисты кафедры начального образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования подготовили для коллег ситуационные задачи, предметные задания, ленту времени и широкий спектр приемов организации интерактивного События.

Логика согласования стратегии дальнейшего развития методической работы в муниципалитетах, направленной на обеспечение качества начального образования с учётом современных нормативных документов, была построена так: от предметных дефицитов учеников по четырем предметам к методическим рекомендациям учителям начальных классов по их преодолению через решение и анализ предметных заданий.

Этот значимый этап сессии аргументированно продолжился решением ситуационных задач, описывающих реальные затруднения руководителей ШМО учителей начальных классов, в части оказания методической помощи коллегам на институциональном уровне.

Анна Молокова, проректор по научно-методической работе и цифровизации, заведующий кафедрой начального образования, обозначила цели и планируемые результаты сессии, смоделировала реализацию алгоритма ее проведения.

Встреча экспертов по предметам и последующее решение ситуационных задач были организованы специалистами кафедры начального образования: Натальей Лукашенко, Татьяной Смолеусовой, Еленой Погребняк и Еленой Крамер.

Итог стратегической сессии — дополнение традиционной Ленты времени новыми яркими методическими Событиями муниципального уровня, согласованными с совместно выявленными приоритетами планирования методической работы в 202/2027 учебном году.

Рефлексивный этап включал коллективно-распределенный анализ профессиональных приращений каждого участника и подтвердил достижение цели сессии.