В Новосибирской государственной консерватории им. М.И. Глинки с 25 по 28 марта проходит X Всероссийская научно-практическая конференция «Взаимодействие учреждений культуры и образования в музыкальном развитии детей и молодежи». Юбилейная конференция объединила представителей образовательных организаций, учреждений культуры, научного и профессионального сообщества, став площадкой для обсуждения современных подходов к музыкальному воспитанию, роли искусства в формировании личности и новых форм взаимодействия в образовательной среде.

В центре внимания участников — вопросы обновления содержания музыкального образования в условиях современных вызовов; интеграции культурных и образовательных практик; использования цифровых технологий и искусственного интеллекта; воспитательного потенциала музыкального искусства и его роли в формировании ценностей подрастающего поколения. Программа конференции включает пленарные заседания, мастер-классы, научные сообщения и творческие события, отражающие широкий спектр профессиональных и исследовательских интересов.

Модератором третьего пленарного заседания выступила Наталья Малахова, заведующая кафедрой педагогики, воспитания и дополнительного образования. Заседание стало смысловым ядром конференции, задав обсуждению не только профессиональное, но и ценностное измерение. В своём докладе «От просвещения к служению: учительство как духовная вертикаль времени» Н. Н. Малахова обозначила важный вектор современного осмысления профессии педагога. Речь шла о переходе от понимания педагогической деятельности как передачи знаний к осознанию её как формы служения — деятельности, связанной с формированием мировоззрения, ценностных ориентиров и внутренней культуры личности.

Модерация заседания задала высокий уровень профессионального диалога: обсуждение развернулось вокруг вопросов мотивации обучающихся, подготовки педагога-музыканта, использования новых технологий и сохранения традиций в образовательной практике.

Конференция подтвердила свою роль как устойчивой профессиональной платформы, где формируется современная повестка музыкального образования и воспитания. Обсуждение показало, что сегодня взаимодействие культуры и образования выходит за рамки межведомственного сотрудничества и становится основой формирования целостного образовательного пространства, в котором музыка выступает не только как предмет обучения, но и как средство развития личности, культуры и ценностей.