19 марта в рамках курсового повышения квалификации учителя города и области приняли участие в педагогической мастерской «Не думать о будущем — значит не иметь его: в фокусе внимания проектирование современного урока по курсу "Иностранный язык"–2026», проведенной Арзамасовой Аленой Яковлевной, учителем школы № 54, преподавателем кафедры иноязычного образования НИПКиПРО.

Слушатели приобщились к авторской творческой лаборатории учителя на уроках в 7 и 9 классах, обсудив плюсы и минусы современных подходов к формированию четырех видов иноязычной речевой деятельности. Неформальное заинтересованное обсуждение актуальных вопросов преподавания иностранных языков в экстремальных условиях работы учителя (полное отсутствие естественной языковой среды, большие группы, системное сокращение часов) позволило наглядно проследить путь реализации исследовательской функции конкретного педагога через его гибкое методическое мышление, которое не может быть регламентировано в пространстве искусства проведения современного урока иностранного языка.

Участники дискуссии отметили высокий уровень развитости и индивидуальности методического мышления педагога, который позволяет ему проводить самые смелые обучающие эксперименты, создавать индивидуальный стиль преподавания, опираясь на свое методическое кредо. Свобода выбора стратегий, стиля, методик и технологий обучения — это его прерогатива.

В заключении дискуссии заведующий кафедрой иноязычного образования Надежда Буланкина поддержала мнение слушателей относительно того, что представленный подход к проектированию и проведению современного урока — единственно возможный вариант повышения качества обучения иностранным языкам в образовательных учреждениях различного типа. При этом подчеркнула, что системная работа учителя над развитием индивидуальности методического мышления как ведущий показатель педагогического профессионализма становится фактором и необходимым условием академической и профессиональной мобильности современного учителя иностранных языков.