11 декабря 2025 прошёл Информационно-методический семинар «Практики использования УБЦОК «Моя Школа» педагогами Новосибирской области». Слушателям была представлена возможность узнать об опыте работы педагогов и администраторов платформы ФГИС «Моя школа» образовательных организаций Новосибирской области по использованию цифрового образовательного контента универсальной библиотеки различных поставщиков, вошедших в Федеральный Перечень ЭОР по Приказу Министрествоа Просвещения № 551 от 23.07.2025 г.
Вебинар был организован управлением цифрового образования НИПКиПРО. В вебинаре приняли участие более 1300 человек
Открывая семинар, начальник Управления цифрового образования Ким Неля Андреевна подчеркнула важность использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента на платформе ФГИС «Моя школа», так как данная библиотека включает свыше 35 тысяч уроков по предметам от 16 поставщиков контента для проведения образовательной деятельности.
В своём выступлении Яценко Лада Леонидовна, учитель информатики технического лицея № 176 Карасукского муниципального округа, рассказала о том, как организовать работу с педагогическим коллективом школы по подключению учителей, детей и родителей к Универсальной библиотеке ЦОК через портал Госуслуг, на какие ошибки заполнения данных нужно обратить внимание администраторам ФГИС «Моя школа» в образовательной организации.
Макарова Оксана Владимировна, учитель химии и биологии Биазинской средней школы Северного района рассказала о новых возможностях преподавания биологии с использованием Государственного образовательного контента, разработанного Академией Минпросвещения России. Наглядность, интерактивность контента позволяет сделать урок более информативным, заинтересовать детей даже трудными темами курса. Свою работу Оксана Владимировна показала на примере урока в 5 классе по теме «Строение клетки», где ребята активно использовали видеоролики по теме, разбирали интерактивную модель клетки, затем работали с настоящими микроскопами, подтверждая теорию практикой.
Елгащина Анжелла Эдуардовна, учитель русского языка и литературы Новосибирской классической гимназии № 17, уже не один год работает в проекте «Сетевой учитель Новосибирской области», ведёт русский язык не только в гимназии, но и в Алабугинской школе Каргатского района. При проведении уроков она стала использовать материалы УБЦОК как для фронтальной работы в дистанционном очном онлайн уроке, так и в домашней работе учеников. Контент из УБЦОК помогает ей подбирать задания и для индивидуальной работы с учащимися, а также учитель широко использует задания по формированию функциональной грамотности. Анжела Эдуардовна отметила, что уроки, разработанные Академией МинПроса РФ и размещённые в УБЦОК позволяют ей сократить время на подготовку к урокам, причём материал к уроку носит интерактивный характер, всегда интересен по содержанию, мотивирует ребят к изучению темы, даёт возможность закрепить знания на тренажёрах, организует возможность самопроверки полученных результатов, что очень важно для ребят, изучающих предмет дистанционно.
«Использование контента образовательного онлайн-сервиса «Облако знаний» на уроках истории. Тема «Верования древних греков». 5 класс» - тема выступления Никулиной Ольги Николаевны, учителя истории и обществознания средней общеобразовательной школы №47 Барабинского района. Ольга Николаевна показала пример урока по истории в 5 классе, показала системность в изложении материала, наличие краткой теоретической части перед всеми практическими работами. Учитель выстраивает долгосрочную работу на основе преемственности материалов, формирует образовательные результаты, отслеживает динамику учеников. Педагог также отметила возможность подготовки к ГИА с помощью онлайн-сервиса «Облако знаний» на уроках истории.
Шуреева Марина Михайловна, учитель биологии средней общеобразовательной школы №5 Куйбышевского района, работает с сервисом «Облако знаний» на уроке биологии. На примере урока для 9 класса по теме «Органы и системы органов человека» Марина Михайловна продемонстрировала интерактивные задания, которые помогают отработать и закрепить полученные знания по теме, проанализировать на интерактивном атласе строение всех систем организма человека, а также выполнить тест.
В заключении семинара методисты ответили на вопросы слушателей.
Видеозапись