Цель сессии заключалась в разработке образовательного события или его фрагмента с интеграцией межпредметных ценностно-мировоззренческих тематических линий (ЦМТЛ) в содержание образования в рамках требований ФГОС и ФООП. В сессии приняли участие 54 педагога из Новосибирской и Томской областей, которые объединились в пять проектировочных групп для моделирования образовательных событий, ориентируясь на современные критерии уроков. В процессе работы были использованы элементы системно-деятельностного подхода, проектной деятельности и кейс-методов для формирования функциональной грамотности и ключевых компетенций 21 века. Участники уделили особое внимание аспектам экологизации содержания образования через культурные концепты, такие как качество окружающей среды, наследие, предосторожность и Родина. Каждый культурный концепт рассматривался через призму «зелёных аксиом» — принципов, помогающих понять, как сохранить баланс между деятельностью человека и возможностями природы к самовосстановлению.
В рамках сессии проведено пять мастер-классов и разработано семь педагогических проектов:
- Для воспитателей: «Беседа о лесе», «О любви и дружбе», «Натюрморт из осенних плодов» (Валентина Викторовна Риммер, старший воспитатель Новолуговской средней школы №57);
- Для учителей начальной школы: Урок русского языка на тему «Правописание частицы не с глаголами» (Ольга Серафимовна Крупская, учитель начальных классов Новолуговской средней школы №57»);
- Для учителей-предметников: Интеграция ценностно-мировоззренческих линий в биологии в контексте культурного концепта «Предосторожность» (Оксана Владимировна Хайруллина, учитель химии и биологии Бажинской основной общеобразовательной школы из Маслянинского района);
- Для педагогов дополнительного образования: Проект «Здоровый след», охватывающий направления «Чистый воздух», «Тихий район», «Сохраним природу вместе» (Марина Олеговна Вахрушева, педагог дополнительного образования, учитель биологии средней общеобразовательной школы №2 г. Искитима);
- Для руководителей образовательных организаций: Проектирование воспитательного мероприятия «Фестиваль национальных культур «Единство России — наше будущее» (Юлия Владимировна Евсютина, заместитель директора по воспитательной работе Новолуговской средней школы №57).
Модераторами сессии выступили Ирина Владимировна Габер и Нина Ивановна Цветкова, которые поддерживали диалог и консультировали участников.
Созданные в результате сессии проекты были представлены и отражали цели, задачи и ожидаемые результаты, а также демонстрировали интеграцию ЦМТЛ в общее образование. Участники смогли увидеть преемственность экологического образования на всех уровнях.
Проектировочная сессия внесла значительный вклад в деятельность инновационной площадки Российской академии образования — Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования (кафедра охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта) по теме «Инновационная межпредметная модель организации экологического образования в условиях единого образовательного пространства федеральных государственных образовательных стандартов общего образования». Результаты работы планируется использовать для разработки модульных программ и внедрения инновационных подходов в образовательный процесс. Это, в свою очередь, будет способствовать формированию экологической культуры у подрастающего поколения и подготовке к жизни в гармонии с природой.