21 октября специалисты кафедры управления образованием, Рекичинская Елена Анатольевна и Лоскутова Марина Викторовна, в рамках проекта «Интерактивное министерство» представили для 630 руководителей общеобразовательных организаций основные методические подходы к разработке и реализации важного стратегического документа — программы развития с учетом реализации федерального проекта «Школа Минпросвещения России».
Марина Викторовна рассказала о последних тенденциях реализации проекта ««Школа Минпросвещения России», о предстоящей самодиагностике общеобразовательных организаций, которая состоится по предварительной информации от федерального координатора (Государственный университет просвещения) в период с 5 по 21 ноября 2025 года. Методист отметила, что самодиагностика позволяет управленческой команде школы не только сформировать рабочий шаблон, но и помогает оценить применимость и эффективность тех, мероприятий, которые уже включены в действующий стратегический документ.
Елена Анатольевна же в своем выступлении показала практический опыт разработки и реализации программы развития учреждения гимназии № 3 в Академгородке, в соответствии с методическими рекомендациями федерального координатора по разработке, утверждению и согласованию программ развития общеобразовательных организаций. Елена Анатольевна подробно представила структуры программы, продемонстрировала локальные акты школы, поделилась практическими алгоритмами, начиная с определения рабочей группы до механизма оценки эффективности ПР.
Запись вебинара и презентации спикеров доступны на сайте проекта «Интерактивное министерство».