18 апреля в рамках научно-методического сопровождения регионального проекта «Специализированные классы» на базе Центра политехнического образования гимназии № 12 состоялся семинар-практикум, посвященный реализации предметной области «Технология» в специализированных классах инженерно-технологического направления. Содействие по проектированию и реализации этого события оказала кафедра политехнического и технологического образования НИПКиПРО.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась Анна Викторовна Молокова, проректор по научно-методической работе и цифровизации, доктор педагогических наук.
Условия реализации предмета «Труд (технология)» в специализированных инженерно-технологических классах, особенности системы технологического и дополнительного профессионального образования обучающихся, выстроенной в учреждении на уровнях начального и основного общего образования с использованием ресурсных возможностей ЦПО, представила Юлия Алексеевна Фауст, директор гимназии.
Живой интерес у участников семинара вызвала его практическая часть – экскурсия по ЦПО и знакомство с учебными кабинетами и мастерскими, оснащенными современным учебным и высоко технологичным оборудованием, посещение открытых учебных и внеурочных занятий:
- урок труда (технологии) в 8И классе «Модели и моделирование в САРП». Практическая работа «Создание дизайн-проекта гостиной» – Елена Константиновна Липачук, учитель информатики, молодой специалист, выпускница гимназии;
- урок труда (технологии) в 7И классе «Выполнение технологических операций по отделке изделия. Конструирование и изготовление декоративного элемента «Ко Дню Победы» – Ольга Владимировна Мироманова, учитель труда (технологии) высшей квалификационной категории;
- внеурочное занятие во 2Б инженерном классе по программированию «Составление программ и использование повторителей подпрограмм» – Татьяна Владимировна Двороковская, Заслуженный учитель Новосибирской области, учитель информатики высшей квалификационной категории;
- внеурочное занятие во 2Б инженерном классе по робототехнике «Конструирование модели роботов с использованием зубчатой передачи» – Рената Валентиновна Франц, педагог дополнительного образования.
А также занятий дополнительного профессионального образования по различным компетенциям:
- компетенция «Слесарная обработка металла»: мастер-класс «Современные технологии в обучении школьников по программе подготовки политехнической направленности» –Евгений Юрьевич Катченко, Алексей Алексеевич Ломиворотов, преподаватели Новосибирского авиастроительного лицея;
- компетенция «Портной»: практическое занятие в 9А классе «Изготовление женских шорт бермудов» – Екатерина Николаевна Васильева, Ольга Сергеевна Михайлова, преподаватели Новосибирского колледжа легкой промышленности и сервиса;
- компетенция «Мехатроника»: практическое занятие в 9И кассе «Обработка изображений при помощи свёрточных нейронных сетей» – Глеб Алексеевич Марковин, преподаватель Новосибирского колледжа им. А. И. Покрышкина;
- компетенция «Косметик»: практическое занятие в 9М классе «Выполнение макияжа после косметических процедур» – Мария Алексеевна Семахина, преподаватель Новосибирского колледжа парикмахерского искусства.
Наглядно в реальной образовательной практике коллеги продемонстрировали специфику содержания уроков труда (технологии) – интегративный характер и возможности реализации пропедевтики инженерной подготовки школьников, воспитательного, историко-просветительского и профориентационного потенциала занятий, выстроенных в логике интегративно-технологического, системно-деятельностного и компетентностного подходов.
Выступление куратора специализированных классов Натальи Павловны Васевой стало яркой презентацией образовательных достижений обучающихся инженерно-технологических классов, демонстрируемых на Турнире юных инженеров-исследователей. Обозначив актуальные направления деятельности, она подчеркнула важнейшую роль командной работы в реализации системной инженерной подготовки школьников.
Кульминационный момент семинара-практикума – анализ представленных учебных занятий, проведенный Ольгой Владимировной Мицук, и. о. заведующего кафедрой политехнического и технологического образования НИПКиПРО. Присутствующие обменялись впечатлениями о посещенных занятиях, отметили особенности и возможности предметной области «Технология» в реализации инженерной подготовки школьников, высказали свои намерения по совершенствованию методики работы на основе проведенного анализа, по дальнейшему взаимодействию в данном направлении.
В заключение работы семинара Анна Викторовна Молокова акцентировала внимание на рефлексии деятельности каждого из участников мероприятия, на значимости освоения успешных практик и обмена опытом для профессионального развития.
При подведении итогов работы участники высоко оценили профессиональный уровень коллег, проводивших открытые занятия, особо отметили высокий уровень организации образовательной среды, созданной в учреждении для реализации проекта «Специализированный класс», слаженность деятельности управленческой команды.
В работе семинара прияли участие 29 педагогических работников, реализующих ПО «Технология» в специализированных классах инженерно-технологического направления.