27 марта прошла очередная стратегическая сессия для руководителей ММО предметной области «Технология», направленная на согласование стратегических ориентиров методической работы в муниципалитетах по обеспечению качества образования в соответствии с обновленными ФГОС ОО, ФООП в рамках компетенций и особенностей профессиональной деятельности учителя труда (технологии).

Модератор сессии Ольга Мицук, и.о. заведующего кафедрой политехнического и технологического образования, обозначила ее цель, акцентировала внимание на содержании нормативных документов федерального уровня, избранных в качестве стратегических ориентиров для учителя труда (технологии), подчеркнула значимость их согласования для развития системы методической работы в муниципалитетах на 2024–2025 уч. год.

Содержание работы участников сессии было предопределено необходимостью совершенствования профессиональных компетенций руководителей и членов ММО с учетом стратегических ориентиров, представленных в федеральных нормативных документах в контексте приоритетных направлений развития суверенной системы образования РФ.

Работа, организованная в группах в интерактивной форме с позиций «Я учитель» и «Я руководитель ММО», способствовала продуктивной деятельности коллег при обсуждении актуальных проблем по обеспечению качества реализации ПО «Технология» в контексте требований обновленных ФГОС ОО, ФООП, а также в соответствии с вектором, заданным в стратегических документах федерального уровня.

В процессе анализа нормативных документов участники сессии выявили историко-просветительский и воспитательный потенциал ПО «Технология»; обсудили вопросы обеспечения преемственности освоения данной области знаний обучающимися на уровнях общего образования как условия обеспечения качества образования в контексте обновленного содержания ФРП «Труд (технология)», предложили возможные пути преодоления образовательных дефицитов ученика, выявленных при переходе из начальной школы на уровень основного общего образования.

По итогам работы групп сделаны выводы о взаимообусловленности дефицитов ученика и учителя, определены приоритетные направления и стратегия деятельности ММО в рамках планирования методической работы на следующий учебный год, предложена примерная тематика мероприятий по обеспечению качества реализации ПО «Технология» в соответствии с нормативными требованиями и стратегическими ориентирами федеральных документов. Участники экспертной группы (куратор И. А. Кюббар, руководитель ММО Ленинского района) предложили единые подходы и возможные варианты проведения педагогической диагностики сформированности читательской и информационной грамотности обучающихся средствами предмета как условия обеспечения качества реализации ПО «Технология», сделали акцент на необходимости продолжения отслеживания сформированности актуальных видов функциональной грамотности в динамике с учетом результатов диагностических процедур предыдущих лет.

В завершении сессии установлена связь содержания проделанной работы с развитием методической деятельности в муниципалитетах, намечены аспекты дальнейшей работы в рамках предстоящих сессий – методической и проектировочной.

В работе приняли участие 33 человека из 29 муниципалитетов Новосибирской области. Участники выразили благодарность организаторам за информативное и полезное мероприятие, ориентированное на совершенствование дальнейшей работы ММО учителей ПО «Технология» с учётом полученного опыта профессионального взаимодействия в процессе сессии.