Более 70 представителей школ – участников проекта «Школа Минпросвещения России» – собрались в Лицее № 136 имени Героя Российской Федерации Сидорова Романа Викторовича для участия в информационной сессии «Время действовать: конкурсы как трамплин для формирования у обучающихся компетенций, востребованных в сфере технологий и инженерии». Лицей № 136 является региональной школой-наставником по магистральному направлению «Творчество». Организатором мероприятия выступил ОЦРТДиЮ.
Цель сессии – повышение уровня своей осведомленности о значимости участия обучающихся в конкурсных мероприятиях, ориентированных на формирование компетенций, востребованных в сфере технологий и инженерии, а также получения методической поддержки от специалистов в вопросах подготовки и сопровождения школьников при участии в таких конкурсах.
С приветственным словом к участникам обратилась заместитель директора ОЦРТДиЮ Марина Сидоренко. Марина Владимировна отметила, что проект «Школа Минпросвещения России» запускается для формирования единого образовательного пространства в регионах страны, предоставления равных возможностей для развития талантов детей, и информационная сессия для педагогов является одним из способов методической и экспертной поддержки специалистов сферы образования региона.
Спикерами мероприятия стали специалисты подразделений ОЦРТДиЮ: Регионального модельного центра, Регионального центра «Альтаир» и Детского технопарка «Кванториум». Эксперты представили подробную информацию о конкурсах научно-технологической, инженерной, агро- и биотехнологической и других направленностей. Модератором сессии выступила Ольга Байзигитова, руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей.
«Значимым аспектом проекта является раскрытие потенциала обучающихся, в том числе для социально-экономического развития муниципальных районов и всего региона. Это требует определенного понимания процессов, подходов. Не все школы-участники проекта вовлечены в те самые значимые конкурсные мероприятия, которые существуют в области. Поскольку они не владеют всей информацией, и их пугает потенциальная сложность. Наша задача сегодня – повысить осведомленность педагогов и показать им, что на самом деле это не страшно, и нужно активно вместе со школьниками включаться в эту деятельность», – рассказала Ольга Байзигитова.
Подробнее о перечне значимых федеральных и региональных мероприятий в сфере технологий и инженерии рассказала методист РМЦ ДОД Мария Березкина. Старший методист РМЦ ДОД Елена Черняк поделилась с участниками встречи информацией о конкурсах в сфере агро- и биотехнологий как платформах для повышения экологической осведомленности и продвижения детских инициатив.
Важным блоком сессии стали выступления, посвященные Национальной технологической олимпиаде. Дарья Попова и Елизавета Селезнева, методисты «Кванториума», рассказали об НТО Junior как инструменте развития интереса к науке и технологиям у обучающихся 5-7 классов. Татьяна Нечаева, методист РЦ «Альтаир», представила основной трек НТО для обучающихся 8-11 классов от отбора до финала.
Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» также является одним из значимых мероприятий для школьников, которые занимаются научной и исследовательской деятельностью. Как подготовить победителя такого конкурса, рассказала педагогам Дарья Письмак, начальник научно-аналитического отдела РЦ «Альтаир». Татьяна Кокшарова, старший методист РЦ «Альтаир», рассказала о возможностях для личностного развития и раскрытия потенциала школьников в региональном центре.
В финале сессии прошла открытая дискуссия с экспертами конкурсных мероприятий. Педагоги смогли задать интересующие вопросы экспертам. Региональный ответственный за реализацию проекта «Школа Минпросвещения России» на территории Новосибирской области – проректор по учебной работе НИПКиПРО Татьяна Поцукова – отметила высокий уровень проведения мероприятия и неоспоримый вклад представителей региональной наставнической лиги в повышение эффективности реализации проекта.