В целях обеспечения эффективной реализации проекта «Школа Минпросвещения России» на территории Новосибирской области в 2025 году в рамках магистральных направлений «Знание» и «Профориентация» на базе Коченевской средней общеобразовательной школы № 13 при научно-методическом сопровождении кафедры политехнического и технологического образования НИПКиПРО состоялся семинар-практикум «Через инновации к качеству урока «Труд (технология)».

В мероприятии приняли участие руководитель и специалисты муниципальной методической службы Коченевского района, руководители и члены ММО учителей труда (технологии), педагогические работники центров образования «Точка роста» технологического направления четырех муниципалитетов Новосибирской области: Барабинского, Каргатского, Коченевского, Чулымского районов. Обще количество участников составило 42 человека.

С приветственным словом к участникам семинара обратились Надежда Антипова, руководитель муниципальной методической службы Коченевского района,
Ольга Эбель, директор Коченевской школы № 13.

Открыла региональное мероприятие Ольга Мицук, модератор семинара, кандидат педагогических наук, и. о. заведующего кафедрой политехнического и технологического образования НИПКиПРО. Отметив специфику и особенности урока труд (технология), Ольга Владимировна актуализировала необходимость обеспечения его качества в контексте требований ФГОС ОО, решения задач трудового воспитания и профессионального самоопределения подрастающего поколения как важнейшего ресурса в достижении технологического суверенитета России.

Перед присутствующими выступила Марина Ерохина, руководитель ММО учителей труда (технологии) Коченевского района, акцентировала внимание на необходимости осмысления и применения в реальной образовательной практике учителя труда (технологии) возможностей современного учебного оборудования и технологий как инструмента повышения качества урока.

Особый интерес участников семинара вызвала его практическая часть — мастер-классы, объединенные единой проблематикой по реализации обновленного содержания предметного модуля «Робототехника» — устройство и управление БПЛА. В режиме активного взаимодействия коллеги освоили навыки создания простейших летательных устройств, управления летающими роботами, ознакомились с эффективными методическими приемами педагога-мастера, позволяющими наиболее продуктивно организовать и провести урок в различных форматах:

-     Практические работы по изготовлению моделей летательных устройств на уроке труд (технология) — мастер-класс Павленко Людмилы Николаевны, учителя труда (технологии) МКОУ Речниковская СОШ Коченевского района;

-     БПЛА — основа управления летающими роботами: визуальное и виртуальное пилотирование — мастер-класс Горленко Данилы Юрьевича, учителя труда (технологии) МКОУ Коченевская СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Аргунова Н.Ф.;

-     Методика проведения внеурочного занятия «Профпроба «Оператор БЛА» — мастер-класс Грефа Вячеслава Францовича, педагога дополнительного образования МБОУ Лицей № 3 г. Барабинска.

Кульминационный момент семинара — педагогический анализ мастер-классов, проведенный под руководством Ольги Мицук. Присутствующие обменялись впечатлениями, отметили потенциал уроков труда (технологии) в освоении современной техники и технологий, в воспитании школьников и обеспечении осознанного профессионального выбора, высказали свои предложения по дальнейшему взаимодействию в данном направлении.

Подводя итоги работы, все присутствующие высоко оценили профессиональный уровень коллег, проводивших мастер-классы, особо отметили высокий уровень организации и условия, созданные в учреждении для проведения мероприятия, подчеркнули важность слаженной методической работы в муниципалитете.