Разобраться в вопросах нормативного обеспечения, теоретического обоснования и методической реализации одного из самых актуальных направлений развития современного образования решили педагоги МАОУ СОШ №214 им. Е.П. Глинки. На кафедре начального образования они освоили дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Формирование функциональной грамотности обучающихся в контексте развития компетенций XXI века», которая разработана Погребняк Еленой Викторовной и входит в Федеральный реестр ДПО.

Логика построения курса позволила слушателям проанализировать свой педагогический опыт в контексте создания условий для эффективного формирования функциональной грамотности на всех учебных предметах, познакомиться с результативными практикам реализации этого направления в других образовательных организациях, освоить нормативный и теоретико-методологический аспект данного вопроса.

В процессе интерактивного взаимодействия слушатели активно задавали вопросы, а также проявили интерес к дальнейшему сотрудничеству с преподавателями кафедры и по другим содержательным направлениям, связанным с повышением качества образования.