17 декабря состоялся семинар для педагогических работников Новосибирской области с демонстрацией опыта работы с различными аспектами использования во ФГИС «Моя школа», организованный методистами управления цифрового образования НИПКиПРО совместно с образовательными учреждениями региона.

Заместитель начальника управления Галина Утюпина подчеркнула, что внедрение в работу школ региона ФГИС «Моя школа» длится почти 3 года: «Есть определённые успехи, можно говорить о положительном опыте, который поможет педагогам образовательных организаций активнее использовать потенциал системы для модернизации и оптимизации образовательного процесса».

Методист Валентина Вержанская рассказала о структуре контента ФГИС «Моя школа», о возможных алгоритмах построения уроков с использованием подсистем «Библиотека цифрового контента Академии Минпросвещения», «Помощник ученика», «Файлы», «Тесты» и др. Она подчеркнула, что система создаёт единое образовательное пространство внутри страны, обеспечивает доступ к качественному учебному материалу из любой точки мира, создаёт безопасную образовательную среду.

Представители образовательных организаций поделились опытом внедрения ФГИС «Моя школа», рассказали о формах и методах работы со всеми участниками образовательного процесса на этапе подключения к системе.
Заместитель директора школы-интерната с углубленным изучением предметов спортивного профиля Надежда Эрмиш представила 4 этапа внедрения системы, сообщила о еженедельном мониторинге подключения обучающихся, об обучении педагогов взаимодействию с компонентами ЦОК на платформе ФГИС «Моя школа» на курсах Государственного университета просвещения, о материальном и моральном стимулировании педагогов за инновационную работу со стороны администрации школы. Всё это дало положительные результаты: 73 % обучающихся активно пользовались системой за последние 12 месяцев, 30 % учителей начали использовать материалы из «Библиотеки ЦОК».
Среди мотивирующих факторов подключения педагогов к ФГИС «Моя школа» Ольга Полосухина, руководитель Центра цифровизации, мониторинга и дистанционных технологий лицея № 176 г. Новосибирска, назвала соответствие контента Федеральным образовательным программам, за счёт чего появилась возможность уменьшить время подготовки к урокам, школьники получили доступ к цифровым сервисам и учебным материалам, выстроена индивидуальная образовательная траектория. Родителей познакомили с сервисом «Помощник родителя», на родительском собрании рассказали, как можно выявить склонности и таланты своего ребёнка, кроме этого родители имеют возможность контролировать усвоение ребёнком образовательной программы.
Учитель иностранного языка Светловской ООШ Краснозерского района Вероника Ефремова сообщила, что важным звеном в процессе подключения всех участников образовательного процесса к ФГИС «Моя школа» явилось участие представителя местной сельской администрации. Его помощь была полезна не только при подключении к системе, но и при создании учётных записей детей на портале «Госуслуги», это значительно упростило задачу педагогам школы, а результат - 100 % обучающихся зарегистрированы на платформе.

Представители Алабугинской ОШ Каргатского района, Второй Новосибирской гимназии, Коченевской СОШ № 13 и Верх-Красноярской СОШ Северного района рассказали о том, как используют цифровой образовательный контент  системы на уроках.

В вебинареприняли участие 553 человека.