1 ноября состоялась проектировочная сессия руководителей ММО учителей иностранного языка в рамках «методической копилки учителя» на тему «Развитие функциональной читательской грамотности школьников средствами иностранного языка».

Открывая сессию, заведующая кафедрой иноязычного образования Надежда Буланкина представила вниманию четырнадцатый сборник методических материалов «Безопасная региональная информационно-образовательная среда: повышаем качество иноязычного образования с УМК «ПРОСВЕЩЕНИЕ», подготовленных руководителями ММО учителей иностранных языков (Карасукский район, р.п.Кольцово, Ордынский, Маслянинский, Новосибирский районы). Всем авторам материалов сборника были вручены сертификаты.

Особенностями современного безопасного информационно-образовательного пространства урока иностранного языка, ключевыми аспектами подготовки учителя к решению актуальных вопросов персонификации как ключевой идеологемы системы непрерывного образования педагога поделились участники методической сессии.

Марина Ширинян, педагогический дизайнер Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», старший преподаватель Института лингвистики и межкультурной коммуникации Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), заместитель главного редактора  электронного журнала «Просвещение. Иностранные языки», подробно осветила основные нормативные документы, определяющие содержание иноязычного образования, а также системную работу с методическими объединениями учителей иностранных языков и новые эффективные методические материалы по иностранным языкам для расширения возможностей учебной деятельности.

Ольга Захваткина, методист, учитель английского и немецкого языков СОШ № 92 г. Барабинска, руководитель ММО учителей иностранного языка Барабинского района, в рамках 4-х фокус-групп представила свои разработки «Приемы и формы работы с текстом на уроках английского языка как средство формирования функциональной читательской грамотности обучающихся» в связке с другими учебными дисциплинами и, прежде всего, с родным языком, выполняющим интегрирующую функцию.                                                                                

Наталья Черепанова, учитель немецкого языка Новопокровской СОШ, руководитель ММО учителей иностранного языка Чистоозерного района, провела мастер-класс «Опыт организации работы по формированию читательской грамотности обучающихся», в основе которого воспитательный потенциал в плане повышения мотивации к учению в целом.                        

Наталья Фирсова, учитель английского языка СОШ № 65, руководитель МО учителей Кировского района г. Новосибирска, представила материалы в рамках педагогической мастерской «Развитие интеллектуальной составляющей личности обучающихся». Внимание участников было сфокусировано на совершенствовании коммуникативных умений и навыков школьника, его речевой культуры.

В заключении сессии Надежда Буланкина отметила, что учебная дисциплина «Иностранные языки» вполне заслуженно занимала и продолжает занимать одно из ведущих мест в научно-методическом сопровождении воспитания личностного потенциала в пространстве регионального и всероссийского массового языкового образования.

В 2023/2024 учебном году учителями иностранных языков региона было подготовлено 12 сборников методических разработок на всероссийском уровне в профессиональных журналах «Сибирский учитель», «Иностранные языки в школе», «Иностранные языки. ПРОСВЕЩЕНИЕ», поэтому неслучайно в конце года методическую сессию спланировали и провели участники широкомасштабного проекта «Безопасная информационно-образовательная среда: персонификация как ключевая идеологема развития современного иноязычного образования».

Заинтересованность участников и продуктивность проведенной сессии – основной результат работы: активность, постановка проблемных вопросов, решение кейсов, творческое сотрудничество и взаимодействие. Для дальнейшей работы в ММО в своих районах участники получили все материалы сессии, методические рекомендации, фото и видео материалы.