31 октября кафедрой русского языка и литературы была проведена проектировочная сессия для руководителей ММО «Проектирование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП: формирование и развитие читательской грамотности участников образовательного процесса».

В течение дня было организовано плодотворное взаимодействие между представителями Регионального ресурсного центра на базе гимназии №11 «Гармония», преподавателями кафедры и руководителями ММО учителей русского языка и литературы.

Выступающие продемонстрировали систему работы с руководителями МО ОО по формированию и развитию читательской грамотности. Выступления прошли в формате мастер-классов, на которых были представлены наиболее эффективные приёмы работы с текстом, освещены основные принципы, позволяющие развивать читательские навыки, среди которых выделены индивидуальный подход, систематичность, активное взаимодействие с текстом, использование разнообразных материалов, поддержка самостоятельности учеников.

В ходе работы участники сессии отметили, что применение представленных приемов на уроках гуманитарного цикла в школе позволяет получить хороший результат, поскольку используются разные источники информации, задействованы различные виды памяти и восприятия. Участники сессии пришли к выводу, что на уроках важно уметь эффективно работать с текстом: понимать его, анализировать.

Итогом проведённой встречи стало понимание того, что регулярная работа по формированию и развитию читательской грамотности, прежде всего, зависит от педагога, задача которого, выступая организатором учебной деятельности, стать заинтересованным и интересным соучастником этого процесса. Тогда он уверенно может сказать: «Мои ученики будут узнавать новое не только от меня; они будут открывать это новое сами».