В октябре завершились очередные курсы повышения квалификации «Особенности проектирования личностно-ориентированного и системно-деятельностного урока иностранного языка в условиях реализации обновленного ФГОС».
Учителя из Бердска, Новосибирска, Купинского, Болотнинского, Баганского, Куйбышевского, Новосибирского, Куйбышевского, Усть-Таркского, Чулымского, Коченевского, Мошковского районов познакомились с актуальным материалом лекций и практикумов заведующей кафедрой Надежды Буланкиной на тему «Методический дизайн профессиональной среды иноязычного образования: вопросы преемственности», а также поработали с методическими материалами по актуальным лингводидактическим аспектам формирования коммуникативной компетенции.

Работа была организована в очно-заочном формате: педагоги слушали вебинары и консультации (М.Н.Осолодченко, Ю.Е.Барышникова, И.А.Казачихина, О.В.Мишутина) по вопросам подготовки к итоговой аттестации, формирования коммуникативной среды современного урока в свете преемственности в целях предупреждения неуспешности обучающихся, обновленных стандартов, психолого-педагогическим особенностям современного урока иностранного языка (по Зимней И.А.), специфике работы по формированию читательской грамотности, смысловому чтению на уроках в старших классах.

В помощь учителям предложены также созданные сотрудниками кафедры учебно-методические материалы в формате учебных пособий «CASE-STUDY», «История лингвистических учений в современной дидактике», «English Speaking Countries Panorama», «Реализация социо-кросс-культурного подхода в образовательной системе «ШКОЛА-ВУЗ», а также научно-методические статьи в соавторстве с учителями Новосибирска и Новосибирской области, актив педагогического сообщества, руководители-наставники.

Кафедра иноязычного образования приглашает в ноябре на курсы повышения квалификации «Проблемы раннего школьного обучения иностранному языку в условиях реализации обновленного ФГОС».