16 октября педагогические команды 10 дошкольных образовательных организаций и двух дошкольных отделений общеобразовательных школ – новых участников Программы по развитию личностного потенциала в Новосибирской области – представили свои педагогические проекты по созданию личностно-развивающей образовательной среды:

• детские сады г. Новосибирска № 18 и № 95;
• детские сады Барабинского района: № 6 «Сказка», № 8 «Солнышко», № 7 «Радуга», № 3;
• детские сады Куйбышевского района: «Золотой ключик», «Жемчужинка», «Звездочка», «Сказка», дошкольные группы Октябрьской СОШ и Абрамовской СОШ Куйбышевского района.

Каждой командой были определены цель и основные задачи педагогических проектов, нашедших свое отражение в их названиях: «Соглашение как инструмент формирования бесконфликтной среды в группе ДОУ, «Детско-родительский клуб «Играем вместе» как эффективная форма развития личностного потенциала детей, родителей и педагогов», «Радуга возможностей»: события, как средство реализации творческих способностей у участников образовательного процесса, «Воркшоп-студия «МЫ ВМЕСТЕ!» как средство развития личностного потенциала всех участников образовательных отношений», «Образовательная игра "Город эмоций" как средство развития эмоционального интеллекта участников образовательных отношений», «Мастерская тантамаресок как средство социально-эмоционального развития дошкольников» и другие.

Креативно и эмоционально презентовали свои проекты команды дошкольных образовательных организаций. Вместе с экспертами – членами региональной обучающей сопровождающей команды внедрения Программы в Новосибирской области (доцентом кафедры начального образования Еленой Погребняк, доцентом кафедры дошкольного образования Наталией Дружининой и старшим преподавателем кафедры дошкольного образования Екатериной Даниловой), участники обсудили ключевые проблемы проектов, планируемые результаты и способы их достижения, ресурсное обеспечение и значимые продукты реализации проектов.

Фестиваль педагогических проектов ДОО – участников Программы по развитию личностного потенциала стал настоящим образовательным событием и площадкой для обмена инновационными идеями и педагогическими практиками.