Программа рассчитана на всех педагогических работников школы и дошкольных образовательных организаций. 

«Тема буллинга и его профилактики очень актуальна, - подчеркнула заведующая кафедрой психологии Ангелина Штельвах. - На курсах рассматривали буллинг как социально-психологический феномен, обсуждали психологические особенности участников буллинга, виды буллинга, способы его своевременного выявления, узнали, что делать, если буллинг уже имеется в учебном коллективе. Слушателям были предложены технологии снижения агрессивных и враждебных реакций, оптимизации межличностных и групповых отношений, развития эмпатии и толерантности. Особая благодарность активным слушателям, которые проявили заинтересованность и неравнодушие к данной тематике».