27 августа в рамках XXIV съезда работников образования Новосибирской области состоялся практико-ориентированный семинар для муниципальных операторов проекта «Школа Минпросвещения России» и руководителей общеобразовательных организаций участвующих в проекте.
О том, что это флагманский проект для всех школ страны, можно было понять с первой минуты встречи, ведь открылась она исполнением саундварианта Гимна Российской Федерации участниками областной профильной смены "Будь Первым!" Лицея № 3 г. Барабинска Новосибирской области. Внедрение государственной символики в образовательное пространство является одним из важных показателей концепции проекта «Школа Минпросвещения России».
Татьяна Поцукова, проректор по учебной работе, заведующая кафедрой управления образованием НИПКиПРО, как региональный координатор проекта на территории Новосибирской области представила основные аспекты реализации проекта, рассказав о прошедших мероприятиях и предстоящих задачах, отметив, что в концепции проекта заложен не статистический сбор данных и подсчет количества школ, а точечный подход к каждой образовательной организации. С результатами самодиагностики, прошедшей в июне 2024 года, выступила Марина Лоскутова, методист ректората.
Опыт ликвидации дефицитов, выявленных малокомплектной школой, расположенной в сельской местности был представлен Инной Дынер, заместителем директора по воспитательной работе Борисоглебской средней школы Убинского района. Данный опыт уникален тем, что школа, проходя первый раз самодиагностику, получила статус ниже базового, изучив свои дефициты и приняв ряд определенных управленческих решений и действий, школа смогла в июне 2024 года набрать 169 баллов, что соответствует среднему уровню, и сейчас школа не останавливается на достигнутом и работает на достижение высокого уровня.
О четко проработанной системе ликвидации дефицитов рассказала Елена Рекичинская, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 3 в Академгородке, доцент кафедры управления образованием. Несмотря на то, что школа второй год подряд показывает высокие результаты соответствия федеральным требованиям, команда гимназии не останавливается на достигнутом и ставит себе новые и новые задачи по совершенствованию образовательного процесса. Сейчас школа получила статус наставника в рамках нового федерального направления «Наставническая Лига», куда вошли 10 общеобразовательных организаций – лидеров по качеству образования, согласно приказу министерства образования Новосибирской области .
Завершением семинара стало групповое выполнение практического задания – сбор «Методического пазла», состоящего из дефицитов и управленческих решений представленных конструктором программ развития.
Материалы секции доступны по ссылке.