23 апреля в ЧОУ «София» состоялся методический семинар для учителей английского языка «Актуальные вопросы формирования устойчивой мотивации к изучению иностранного языка», организованный кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО и педагогами школы «София» для участников программы переподготовки.

Старший преподаватель кафедры иноязычного образования Юлия Евгеньевна Барышникова, а также учителя школы Инна Сергеевна Ногаева, Фарида Хамзаевна Семина, Инна Аркадьевна Долганова, Рушания Саматовна Пономарева и Алиса Валерьевна Толмачева поделились с участниками семинара практическим опытом формирования и поддержания положительной мотивации обучающихся к изучению иностранных языков в процессе осуществления различных видов коммуникативной деятельности на разных ступенях обучения.

Директор школы «София» Елена Анатольевна Чекалина рассказала об инициировании интереса в учебном процессе.
И.А. Долганова поделилась опытом прививания первоклассникам любви к иностранному языку.
Технологию организации мультклуба на уроках иностранного языка представили И.С. Ногаева и Ю.Е. Барышникова: методы и приемы, направленные на развитие коммуникативной и социокультурной компетенций обучающихся, на поддержание мотивации к изучению английского языка.
Методист и руководитель образовательных программ ООО «Магеллан» Ольга Михайловна Коченкова познакомила участников семинара с принципами компетентностного подхода к обучению, обеспечивающего создание и развитие мотивации обучающихся.
А.В. Толмачева и Р.С. Пономарева презентовали опыт школы по использованию возможностей нейросетей в учебной и внеурочной деятельности.
Ф.Х. Семина провела открытый урок в 8 классе на тему «Self Esteem», в ходе которого использовала современные техники и приемы, направленные на развитие речемыслительной деятельности обучающихся на иностранном языке.

Профессиональные навыки организаторов семинара, моциональная подача материалов, поиск путей формирования мотивации обучающихся к изучению иностранных языков вызвали живой интерес у участников семинара и обеспечили эффективность его работы.