Войти
Новосибирский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования

Музыкально-сценическое искусство - неотъемлемая часть комплексного воспитания личности

05.03.2024
4 марта кафедра педагогики, воспитания и дополнительного образования совместно с СОШ № 156 г. Новосибирска провели региональный методический семинар на тему «Музыкально-сценическое представление: ресурсы воспитания творческой личности» в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России».

Семинар стал площадкой для обмена уникальным опытом между взрослыми и детьми в создании музыкально-сценических представлений, подчеркивая важность такого творческого союза в развитии личности. Основным событием стала премьера мюзикла на английском языке «Наследники», демонстрирующего результаты совместной работы учащихся вокально-эстрадной студии «Карнавал» и их педагогов: Князевой А.Я., учителя английского языка, и Моисеевой О.А., педагога по вокалу и руководителя студии, заслуженного работника культуры РФ.

Мюзикл «Наследники» с последовательным переводом на русский язык представил не только новый взгляд на обучение иностранным языкам через искусство, но и продемонстрировал возможности музыкально-сценического искусства в воспитании творческой личности.

Участники семинара имели уникальную возможность увидеть спектакль, а после этого поучаствовать в коллективном интервью с юными исполнителями. Особое внимание было уделено тому, как работа над мюзиклом способствовала личностному росту ребят, развитию языковых навыков и умению работать в команде. Многие из них подчеркнули, что процесс погружения в роль помог им лучше понять свои эмоции и научил выражать их через сценическое искусство.

Семинар собрал широкий круг специалистов – педагогов дополнительного образования, учителей иностранных языков и искусства, методистов, классных руководителей. Профессиональное событие оставило значительный след в сердцах участников и зрителей, вдохновив на новые творческие эксперименты и подтвердив, что музыкально-сценическое искусство является неотъемлемой частью комплексного воспитания личности, способствует творчеству и самовыражению современных школьников.

Содержание методического семинара, открытая диалоговая площадка с участием обучающихся, гостей, родителей, коллектива школы и специалистов кафедры, способствовало развитию профессиональных компетенций педагогических работников по магистральным направлениям проекта «Школа Минпросвещения России» – Воспитание и Творчество.