Войти
Новосибирский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования

В Болотном состоялось очное расширенное заседание ММО учителей начальных классов

07.02.2024
Заседание прошло в форме научно-методической конференции, участие в мероприятии приняли 53 педагога.

Открывали заседание ММО по теме «Математическое образование в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО: проблемы и перспективы» Елена Александровна Плотникова, начальник управления образования и молодёжной политики администрации Болотнинского района, и Светлана Сергеевна Михайлова, директор МКУ ИМЦ. В заседании также приняли участие Анна Викторовна Молокова, проректор по научно-методической работе и цифровизации, зав. кафедрой начального образования НИПКиПРО, и Татьяна Викторовна Смолеусова, профессор кафедры начального образования.

Выступление Анны Викторовны Молоковой на тему «Непрерывное профессиональное развитие учителя начальных классов как важное условие качества математического образования» заинтересовало всех собравшихся своей актуальностью.
Татьяна Викторовна Смолеусова остановилась в своем выступлении на трудных темах математического образования, выявленных на основе анализа ВПР по математике, и предложила методические рекомендации по устранению имеющихся дефицитов. Также Татьяна Викторовна познакомила учителей со способами решения основных проблем в реализации системы оценки достижения планируемых результатов по математике на основе требований ФОП НОО. 

Руководитель ММО учителей начальных классов Болотнинского района Тамара Викторовна Храмцова представила выступление на тему «Обучение математике младших школьников в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО».
В ходе мероприятия выступали учителя Болотнинского района, повысившие квалификацию в 2024 году на кафедре начального образования по актуальным вопросам современного математического образования в начальной школе, осуществлялся обмен опытом. Педагоги в рефлексивных высказываниях отметили высокий организационный и методический уровень события, важность полученной информации и положительный настрой на дальнейшую продуктивную работу.