В Новосибирской школе № 109 4 октября прошел открытый «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект в отраслях».
Школьники узнали о внедрении современных технологий в медицину, сельское хозяйство, производство, транспорт, строительство, какие новые специальности появляются на стыке традиционных профессий и знаний в области искусственного интеллекта.
По словам заместителя министра образования региона Владимира Щукина, передовые технологии сегодня очень помогают в образовательном процессе. «Есть помощник ученика, помощник учителя, это продукт искусственного интеллекта, который подсказывает, по каким темам, которые ученик прошел, необходимо вернуться назад. Когда педагогам необходимо проанализировать решаемость заданий в классе, в параллели, по школе – это достаточно большой объем информации, чтобы оценить, что вызывает больше всего затруднений, в этом помогает искусственный интеллект», – подчеркнул Владимир Щукин.
Руководитель Центра цифровой трансформации Новосибирской области Евгений Попантонопуло рассказал о проектах Новосибирской области, в основе которых лежат технологии искусственного интеллекта.
Об искусственном интеллекте, отраслях его применения и профессиях, связанных с данной сферой, школьникам рассказала заместитель управляющего Новосибирским отделением ПАО Сбербанк Ольга Степанова. Ольга Ивановна поделилась интересными ресурсами - вводными уроками и курсами по искусственному интеллекту.
«Урок цифры» для ребят провел учитель информатики Дмитрий Головин. Школьники выполнили задания на тренажерах.
Добавим, что в 2022-2023 учебном году регион вошел в ТОП-10 самых активных участников проекта. Цифровые компетенции повысили порядка 300 тысяч школьников региона. Информационно-методическое сопровождение проекта в Новосибирской области осуществляет управление цифрового образования НИПКиПРО.