В образовательных организациях Новосибирской области продолжается реализация инновационной модели внутришкольного повышения квалификации педагогических работников «Кураторская методика».

В рамках этой модели была создана система сетевого взаимодействия в десяти районах Новосибирской области (Болотнинский, Доволенский, Чановский, Коченевский, Купинский, Ордынский, Новосибирский, Краснозерский, Сузунский и Мошковский), в которых в качестве стажировочных площадок определено семнадцать школ:
·        Новобибеевская СОШ им. А.И. Данильченко,
·        Большереченская СОШ,
·        Красногривенская СОШ,
·        Травнинская СОШ им. Я. Т. Новиченко,
·        Крутологовская ООШ,
·        Кайгородская СОШ,
·        Новосельская СОШ,
·        Камышинская СОШ,
·        Уч-Балтинская ООШ,
·        Криводановская СШ № 22,
·        гимназия «Краснообская»,
·        Областной центр образования,
·        Чингисская СОШ,
·        Новокузьминская ООШ,
·        Шипуновская   СОШ имени В.С. Гаврилова,
·        Сузунская СОШ № 2,
·        Чановская средняя школа № 2.

За стажировочными площадками закрепили пилотные образовательные организации с целью внедрения Кураторской методики для развития профессионального потенциала педагогов.

С 12 по 14 сентября проректор по учебной работе, куратор ЦНППМ Татьяна Анатольевна Поцукова, начальник ЦНППМ Елена Николаевна Цветненко и методист центра Марина Фаизовна Дубанова провели аналитические совещания со стажировочными площадками в формате онлайн-конференций. Обсудили планы дальнейшего внедрения Кураторской методики в Новосибирской области и проблемы, с которыми столкнулись образовательные организации.

Татьяна Анатольевна подчеркнула, что Кураторская методика – это инструмент внутришкольного повышения квалификации, который помогает повысить уровень профессионального мастерства педагога и которым необходимо воспользоваться в целях повышения качества образовательного процесса.

По итогам совещания был скорректирован дальнейший регламент взаимодействия участников данного проекта.