Войти
Новосибирский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования

В регионе предложили создать Центр преподавания учебного предмета ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР

23.08.2023

В рамках XXIII съезда работников образования Новосибирской области 23 августа кафедра социально-гуманитарных дисциплин провела методическую сессию руководителей ММО учебного предмета «ОРКСЭ» и «ОДНКНР» по теме «Особенности формирования и оценки функциональной (читательской) грамотности средствами учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики».                                                

С приветственным словом обратился заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Андрей Владимирович Запорожченко. В формате сессии были представлены лучшие практики методической работы в муниципальных системах образования, диагностика и самообследование работы всех ММО ОРКСЭ и ОДНКНР.

На сессии выступили с докладами протоиерей Пивоваров Борис Иванович, доктор богословия, председатель отдела образования и просвещения Новосибирской Епархии РПЦ, старший преподаватель кафедры Мартынова Е.А., Рыбалко Е. Н., учитель истории МБОУ Баганской СОШ №1, Городецкая С.В., методист МКУ «Управление образованием» куратор ММО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР Баганского района, доцент кафедры СГД Тихомирова Елена Евгеньевна, кандидат культурологии, Петрова О.Г., старший методист МАУ ДПО «Новосибирский институт современного образования», Бобинова С. В., руководитель ГМО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова», Королькова О.О., доцент кафедры психологии и педагогики Института естественных и социально-экономических наук ФГБОУ ВО НГПУ, канд. филол. наук. учитель ОРКСЭ МБОУ «Гимназия №4» г. Новосибирска, доцент кафедры СГД Луговой Кирилл Владимирович, канд. ист. н., Попова Н.Н. ст. преподаватель кафедры СГД .

Участники секции пришли к единому мнению, что необходимо обратить особое внимание на развитие у обучающихся тех компонентов читательской грамотности, которые сформированы на низком уровне. Активно применять технологии, методы и приемы, позволяющие развивать читательскую грамотность, используя возможности и особенности курса ОРКСЭ и ОДНКНР. Продолжать совершенствовать воспитательную работу в соответствии с целями государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей. Осуществлять информационную поддержку учителей.                                                         

По итогам сессии Запорожченко Андрей Владимирович внес предложение об организации регионального научно-методического Центра преподавания учебного предмета ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР, исходя из того, что они несут в себе образовательный и воспитательный потенциал, что требует привлечения большого количества специалистов.