5 июня состоялось заседание рабочей группы по разработке профессионального стандарта «Специалист по обеспечению информационной безопасности детей и молодёжи». Организатор: НИИ «Межрегиональный центр по делам детей» (г. Красноярск). В заседании рабочей группы приняла участие Валентина Викторовна Хрущева, старший методист управления цифрового образования НИПКиПРО.

В рамках заседания группы прошла Всероссийская конференция по вопросам информационной безопасности детей «Дети в сети». На конференции Валентина Викторовна выступила с докладом по теме «Концепция информационной безопасности и шаги по ее реализации в образовательных организациях Новосибирской области».

Специалист обозначила актуальность вопроса, представила систему работы по обеспечению информационной безопасности детей в регионе, находящуюся в компетенции НИПКиПРО. «Принятая Концепция информационной безопасности детей в Российской Федерации определяет приоритетные задачи, среди которых – проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности детей по вопросам информационной безопасности, формирование навыков законопослушного и ответственного поведения в цифровой среде», – подчеркнула В. В. Хрущева.
Так, в Новосибирской области система работы по информационной безопасности детей начала формироваться еще с 2012 года. Сегодня она включает в себя участие образовательных организаций в разнообразных всероссийских мероприятиях и проведение региональных мероприятий, которые уже стали традиционными. Среди них: Неделя безопасного Рунета, региональный сетевой конкурс «Мой безопасный Интернет», образовательное событие «Неделя безопасного Рунета в школьных информационно- библиотечных центрах».

«Обеспечение информационной безопасности детей в Интернете – наша актуальная цель в связи с постоянным ростом несовершеннолетних пользователей сети», – отметила Валентина Викторовна.
Задачи системы образования – продвигать использование Интернета для позитивных и развивающих целей, развивать информационную грамотность детей и взрослых, обеспечивать защиту от противоправного контента и цифровых мошенников. При этом эффективность защиты детей зависит от скоординированности и обоснованности усилий всех заинтересованных сторон, содействия процессу формирования ребенка как осознанного и опытного субъекта, активно использующего цифровые ресурсы для своего развития.