21 декабря заслушали и обсудили итоги научных исследований аспирантов члены итоговой аттестационной комиссии: зав. кафедрой естественнонаучного образования Ирина Леонтьевна Беленок, проректор по научно-методической работе и цифровизации Анна Викторовна Молокова, проректор по учебной работе Татьяна Анатольевна Поцукова и начальник отдела контроля качества организации учебно-методического процесса Жанна Игоревна Яковлева.

Работы защищали аспиранты четвертого курса обучения:

• Осинцева Т.В. «Формирование коммуникативной личности младшего школьника средствами продуктивного учебного диалога»;
• Родько Г.А. «Развитие инновационной активности педагогов в общеобразовательной организации (на примере молодых специалистов и вновь принятых педагогов)»;
• Чуб Е.Г. «Методические аспекты использования практических работ в школьном курсе «География России»;
• Шекериди Я.А. «Взаимодействие педагогов и родителей детей с особыми образовательными потребностями информационно-образовательной среде»;
• Шуваева О.В. «Повышение квалификации педагогических работников как ресурс в реализации инклюзивных практик».

Члены комиссии отметили высокий уровень научных обобщений, анализа и убедительность экспериментальных наработок аспирантов, имеющие большое практическое значение, в том числе возможности тиражирования и применения в образовательных практиках.

По итогам аттестации всем аспирантам присвоена квалификация «Педагог-исследователь».