В Томске завершилась успешная апробация федеральной программы нового типа «Развитие финансовой культуры. Проектный подход». Гипотеза была подтверждена, получены обратная связь и высокая оценка от педагогов Томской области, которые вышли на новый уровень лидерства в системе образования.

Апробацию осуществляли четыре эксперта из четырех городов: директор программы Федерального методического центра повышения финансовой грамотности населения РАНХиГС Екатерина Борисовна Лавренова (г. Москва), профессор кафедры начального образования НИПКиПРО Татьяна Викторовна Смолеусова (г. Новосибирск), эксперт Федерального методического центра повышения финансовой грамотности населения РАНХиГС Нина Рафаэловна Гукасова (г. Пятигорск), доцент кафедры менеджмента Владимирского филиала РАНХиГС Кристина Владимировна Сергеева (г. Владимир). Общее руководство осуществлял директор Федерального методического центра повышения финансовой грамотности населения ИУРР РАНХиГС Михаил Александрович Чесноков.

В итоговый день прошла интересная защита авторских проектов развития финансовой культуры населения по 10 темам в оригинальной форме. Программа повышения квалификации позволяет школьному учителю, педагогу дополнительного образования, преподавателю колледжа не только погрузиться в содержание финансовой грамотности, понять основные принципы и модели поведения финансово грамотного человека, но и освоить проектный метод в работе над собственным проектом развития финансовой культуры населения. Опытные преподаватели и модераторы создали условия для осмысленного выбора интересного для себя и важного для целевой аудитории направления развития финкультуры, помогли сформулировать тему, определить все компоненты шагов работы над проектом с учетом SMART-характеристик целей, методов и способов продвижения своего проекта и др. 

Лидеры образования, обучавшиеся на данных курсах, проявили свои творческие способности и качества, необходимые для командной деятельности, познакомились с алгоритмами решения различных жизненных задач в области управления личными финансами и взаимодействия с миром финансов, освоили новые образовательные технологии работы с информацией, прошли через систему продуманных тренингов и в соответствии с технологией организации работы над проектом.