Цель мероприятия – совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников, избранных руководителями ММО, в части реализации методических аспектов деятельности объединений (проектирование и реализация методической работы).
«Проектировочная сессия – одно из методических событий для руководителей ММО, – пояснила проректор по научно-методической работе и цифровизации Анна Викторовна Молокова. – Весной на стратегической сессии были поставлены цели и задачи, а во время августовского съезда на методической сессии представлялись лучшие практики».
852 участника сессии (руководители ММО и методисты) совместно со специалистами НИПКиПРО проектировали методическую работу в муниципалитете.
«Такие важные продукты, как основная образовательная программа, рабочая программа по предмету, учебный план, план внеурочной деятельности, должны разрабатываться в процессе совместного обсуждения, мозгового штурма – именно тогда они будут реально действующими, а не формальными», – подчеркнула проректор по учебной работе Татьяна Анатольевна Поцукова.
Так, проектирование заседания ММО, посвященного приоритетному виду функциональной грамотности, осуществлялось в форме квеста, ротации станций, коллективно-распределенной деятельности и других активностей. Руководители ММО проектировали также учебное (воспитательное, коррекционное) занятие, внеурочное мероприятие, внеклассную работу с учетом задач формирования функциональной грамотности обучающихся. Особое внимание было уделено особенностям организации родительского собрания, посвященного приоритетному виду функциональной грамотности.
Участники мероприятий поделились впечатлениями и отметили, что именно такой формат работы оказался невероятно продуктивным.
Марина Михайловна Панюшкина, руководитель РМО старших воспитателей Центрального округа г. Новосибирска: «Интересный формат взаимодействия, уникальная возможность стать участником практической деятельности – это очень ценно. Мы работаем в команде единомышленников, которые могут решить серьезные проблемы руководителей методических объединений – ведь наши проблемы общие, и их решение способствует повышению качества образования».
Екатерина Алексеевна Лазутина, руководитель ММО учителей иностранных языков г. Новосибирска: «Мы анализируем, изучаем опыт коллег, обмениваемся мнением – такой практический формат необходим».
Ирина Борисовна Казакова, руководитель ММО социальных педагогов Барабинского района: «В свою методическую копилку мы добавили интересные педагогические технологии, которые пригодятся для работы как с детьми, так и с педагогами».
Елена Александровна Марченко, руководитель ММО педагогических работников, ответственных за цифровизацию образования, Куйбышевского района: «Чтобы в районе реализовывать различные образовательные проекты и инновации, нужна слаженная работа команды. На проектировочную сессию я приехала именно для того, чтобы научиться ее организовывать. Только в команде мы сможем добиться действительно достойных результатов».
Специалисты 11 кафедр и управления цифрового образования института – ведущие образовательных событий в рамках сессии – организовали командную работу и пополнили методические кейсы участников сессии приемами организации интерактивного взаимодействия.
Помимо единой методической темы – формирование функциональной грамотности – на проектировочной сессии обсуждали и такие актуальные вопросы, как проведение цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном», организация воспитательной работы в детском саду и в школе, цифровизация образовательного процесса, организация проектной и исследовательской деятельности, реализация обновленных ФГОС и др.
Техническую поддержку мероприятий осуществляли специалисты управления IT-обеспечения института. Сотрудники управления организационно-методической работы подготовили фоторепортажи и видеоролики.
«Проектировочная сессия позволит в будущем еще лучше выстраивать вертикаль между городом, районом и школами, – считает руководитель ММО учителей начальных классов г. Новосибирска Татьяна Васильевна Самусева. – Рутина поглощает нас, а такие мероприятия – это глоток воздуха, который поможет нам привнести новое и эффективное в работу с детьми».
Результатами работы стали методические рекомендации для проведения заседаний ММО в муниципалитетах. Участники проектировочной сессии выразили благодарность специалистам института и проявили большое желание продолжать работу по актуальной методической теме.