21 октября специалисты кафедры социально-гуманитарных дисциплин провели вебинар для руководителей методических объединений и учителей образовательной области «Искусство» «Особенности реализации предметов «Музыка» и «ИЗО» с учетом требований обновленного ФГОС». В работе приняли участие руководители школьных и районных методических объединений, учителя учебных предметов ПО «Искусство» из 8 районов г. Новосибирска и 32 районов Новосибирской области, а также других регионов.

На мероприятии был рассмотрен широкий круг вопросов, связанный с особенностями организации деятельности учителя искусства в условиях реализации требований обновлённых ФГОС начального и основного общего образования.

Инна Юрьевна Мельникова, старший преподаватель кафедры, раскрыла специфику предметной области «Искусство», представив концептуальные и методологические основы её реализации на современном этапе развития общего образования, а также сложившуюся к настоящему времени в общеобразовательных организациях Новосибирской области систему художественной подготовки школьников и перспективные направления деятельности учителей искусства, школьных и районных методических объединений в условиях реализации обновленных ФГОС ОО на уровнях начального и основного общего образования.

Особенности и механизмы реализации обновленных ФГОС ОО в деятельности учителя искусства осветила доцент кафедры Ольга Владимировна Мицук. Особое внимание она уделила результатам организованного в сетевом педагогическом сообществе учителей искусства анализа и обсуждения примерных рабочих программ «Музыка» и «Изобразительное искусство» с позиции эффективности их использования в реальной образовательной практике; вопросам, требующим разъяснения по построению и реализации содержания рабочих программ с учетом требований обновленных ФГОС ОО.

В рамках обсуждения данной проблемы существенное значение имели яркие и содержательные выступления учителя изобразительного искусства лицея №200 Елены Алексеевны Игнатовой и учителя музыки и истории искусства СОШ № 90 с углубленным изучением предметов ХЭЦ Оксаны Николаевны Москалевой. На примерах конкретного учебного материала предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство» педагоги наглядно показали, каким образом можно организовать и выстроить образовательный процесс по его реализации с учетом специфики содержания обучения и исходя из условий образовательной организации. При этом выполнить требования обновленных ФГОС ОО и рекомендации примерных рабочих программ, используя возможности интегративного подхода, ИКТ и электронных образовательных ресурсов.

Подводя итоги работы, Инна Юрьевна отметила, что обсуждение возникших вопросов и обмен опытом в рамках заявленной темы может быть продолжен на страницах сетевого педагогического сообщества учителей искусства, а также на серии семинаров (вебинаров) по проектированию рабочих программ и методике реализации предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство» в условиях обновленных ФГОС ОО.

Материалы вебинара