26 августа в рамках XXII съезда работников образования Новосибирской области была проведена методическая сессия, посвященная актуальным и перспективным направлениям работы ММО специалистов психолого-педагогического сопровождения. Основное внимание было уделено воспитательному аспекту коррекционно-развивающей работы, решению задач воспитания тех качеств личности обучающихся с ОВЗ, которые характеризуют их функциональную грамотность.

О востребованности и значимости этого направления коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей социальную успешность обучающихся с ОВЗ, говорили представители родительской общественности, принимавшие активное участие в работе сессии.

В своих выступлениях руководители ММО представили коррекционно-развивающие практики, развивающий и воспитательный эффект которых анализировался на заседаниях методических объединений; поделились опытом реализации методов, технологий, форм организации деятельности детей в процессе коррекционного обучения и воспитания. Участники сессии отметили значимость социального партнёрства как одного из факторов успешности коррекционного воспитания; обсудили способы организации проектной деятельности – ключевого элемента процесса формирования среды, способствующей развитию функциональной грамотности обучающихся с ОВЗ.  

В завершении специалисты кафедры специальной педагогики, инклюзивного образования и психологии совместно с руководителями ММО обсудили перспективы дальнейшего взаимодействия, наметили формы и способы этого взаимодействия в 2022-2023 учебном году.

Всего на онлайн-мероприятии было зафиксировано 535 подключений.