Счастливое дело воспитания нового человека
24.08.2022
Вместе с руководителями муниципальных методических объединений социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, классных руководителей к обсуждению актуальных вопросов воспитания в режиме онлайн-трансляции подключились педагоги, родители, специалисты управлений образования, администрация образовательных организаций.
Традиционно в преддверии начала нового учебного года педагогическая общественность встречается в разных форматах для общения и обсуждения актуальных вопросов. В период работы областного съезда работников образования Новосибирской области такие встречи не только добрая традиция, но и возможность расставить акценты, приоритеты, наметить перспективы.
Девизом диалоговой площадки «Формирование функциональной грамотности обучающихся: воспитательный аспект» стала цитата из повести Антона Семеновича Макаренко «Флаги на башнях»: «Воспитание нового человека – дело счастливое и посильное для педагогики».
В ходе встречи и живого диалога в студии уделили внимание ценностным основам и методическим инструментам патриотического воспитания современных школьников, роли образовательных организаций, педагогов и родительской общественности в этом процессе.
Модератор Наталья Николаевна Малахова, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой педагогики, воспитания и дополнительного образования, отметила, что не все обсуждаемые вопросы нашли свои ответы сегодня, но, главное, состоялся глубинный диалог педагогов и родителей, найдены точки пересечения и оптимизма в дальнейшем сотрудничестве.
В процессе обсуждения родились интересные для развития идеи и находки: например, акция отцов Кыштовского района к 8 марта «Спой вместе с сыном», совместные детско-родительские встречи «Школа детей для родителей» на основе многолетнего успешного проекта Черепановского района «Школа детей для детей».
К разговору подключились около полутора тысяч участников онлайн трансляции. Диалог продолжился в дружественной обстановке чаепития в коворкинг-пространстве Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
