Войти
Новосибирский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования

Участие в профессиональном конкурсе – эмоции, стресс и повышение квалификации

25.05.2022
Завтра, 26 мая, в Новосибирском педагогическом колледже им. А.С. Макаренко состоится второй (очный) тур регионального конкурса «Воспитатель года», в ходе которого лауреаты выступят с докладами «Моя педагогическая находка» и примут участие в «Ток-шоу».

В очный тур прошли 7 конкурсантов из Новосибирска и районов области. Лауреаты поделились мнением о прошедших и предстоящих испытаниях, а также задумались, какую роль конкурс «Воспитатель года» играет в их жизни.

Ольга Сергеевна Сердюк, воспитатель детского сада №484 г. Новосибирска: «С одной стороны, это, конечно же, стресс, но, с другой, – это самые лучшие курсы повышения квалификации. И стимул для саморазвития. Самое простое для меня на конкурсе – это общение с детьми, причем здесь важно организовать работу так, чтобы они и не догадывались, что с ними проводят какое-то обучающее мероприятие. А самое сложное – это общение с членами жюри, не растеряться и ответить на их вопросы».

Ольга Васильевна Козырева, воспитатель детского сада компенсирующего вида №23 «Дельфинчик» г. Искитима: «Участие в конкурсе дает большой положительный заряд эмоций на будущее, хочется расти, двигаться вперед, осваивать что-то новое. Я считаю, что в жизни каждого педагога обязательно должен быть такой этап, в котором он мог бы оценить свои силы».

Ольга Игоревна Мельникова, воспитатель детского сада «Теремок» Новосибирского района: «Самое сложное для меня – это ток-шоу… Присутствует небольшое волнение, потому что будут непредвиденные вопросы, времени на раздумья мало, а хочется ответить правильно и красиво. Конкурс в целом позволяет понять, смогу ли я выступать на публике, представить свой опыт. И, что очень важно для педагога, как окружающие оценят мою педагогическую деятельность».

Инна Юрьевна Береговая, воспитатель СОШ №51 г. Новосибирска: «На конкурсе я, в первую очередь, хотела бы получить положительные эмоции, интересное общение с коллегами и, конечно же, саморазвитие. Самым сложным стала именно подготовка к конкурсу: нужно успевать работать с детьми и одновременно готовиться к испытаниям».