Приоритет совместной деятельности педагогов и школьников, преодоление мероприятийного характера воспитания, организация совместных интересных и полезных дел – основные смысловые точки рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы школы, отвечающие вызовам современности и отражающие нормативно-правовое поле организации воспитания в системе образования.

Безусловно, программа – лишь документ, он, естественно, воспитывать не может. Но рабочая программа воспитания каждой конкретной школы при системном и заинтересованном подходе показывает варианты, как этого можно добиться наилучшими способами, сделать жизнь ребенка в школе интересной и полезной для его личностного развития.

С 1 сентября 2021 года все образовательные организации Российской Федерации, реализуя Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» и Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 11.12.2020 № 712 «О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся», должны были разработать и разместить на своих официальных сайтах рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы.

С 21 января по 26 января сотрудниками кафедры педагогики, воспитания и дополнительного образования НИПКиПРО проведена выборочная проверка этих материалов. Предметом проверки явились полнота и качество содержания рабочих программ и календарных планов, отсутствие формального подхода к их разработке. Выборочная проверка осуществлялась методом рандомизации (случайного отбора). Объем выборки составил 51 образовательную организацию из 12 муниципальных районов (Болотнинский, Каргатский, Кочковский, Краснозёрский, Маслянинский, Мошковский, Ордынский, Северный, Сузунский, Тогучинский, Убинский, Чулымский) и 3 городских округов (г. Бердск, г. Искитим, р.п. Кольцово).

Результаты анализа содержания рабочих программ воспитания, календарных планов воспитательной работы и методические рекомендации будут представлены в ходе вебинара, который состоится 11 февраля с 12:00 до 13:30 (ссылка для подключения).