А.В. Молокова раскрыла методические аспекты развития функциональной грамотности младших школьников и акцентировала внимание на актуальных вопросах педагогического сопровождения этого процесса.
Е.В. Погребняк в своем выступлении остановилась на особенностях конструирования заданий на развитие креативности при работе с текстом, расставила основные акценты на специфике заданий, ориентированных на формирование функциональной грамотности и на методике работы с ними.
Формат проведения Единого городского методического дня, отбор содержания выступлений, фокус распространения передового педагогического опыта и организация рефлексии осуществлялись организаторами – руководителями городского и районных методических объединений – на основе материалов и умений, приобретенных в ходе проектировочной сессии, организованной кафедрой начального образования НИПКиПРО в октябре 2021 года.