2 ноября состоялась проектировочная сессия руководителей муниципальных методических объединений учителей химии Новосибирской области. В работе приняли участие 35 руководителей МО г. Новосибирска и муниципалитетов Новосибирской области.

В рамках сессии актуализированы ключевые нормативные документы, регламентирующие методическую работу и оценку её качества, а также итоги единого государственного экзамена по химии 2026 года.

Целью мероприятия стало совершенствование методической компетентности руководителей ММО в проектировании эффективного урока химии, обеспечивающего качественное усвоение знаний.

Формат воркшопа — игровая лаборатория проектирования «Урок как химическая реакция» — позволил отработать приёмы совместного конструирования фрагментов уроков и сценариев активности обучающихся. В ходе цифрового экспресс-опроса определены реперные точки роста эффективности урока, выявлены предметные дефициты обучающихся и методические дефициты учителей. Групповая работа с картами согласования, паспортизация методических приёмов, экспертиза в формате «методической карусели» и определение границ применимости приёмов обеспечили логически выстроенный вектор от выявленного дефицита через проработанный приём к достижению результата. Промежуточные результаты представлялись на фасилитационной доске и сопровождались полемикой «за — против», что позволило рассматривать разработанные фрагменты уроков как прототипы для визуализации методической работы в муниципалитете.

На этапе рефлексии участники отметили практическую значимость полученных материалов для работы руководителя ММО.