Управленческие решения для повышения качества образования обсудили на проектировочной сессии ММО заместителей директоров по учебно-воспитательной работе
В сессии приняли участие 42 работника образования. Сессию открыла Татьяна Анатольевна Поцукова, и.о. ректора, проректор по учебной работе, заведующий кафедрой управления образованием НИПКиПРО. Выступление Татьяны Анатольевны было акцентировано на изменениях государственной политики в сфере образования и в реализации муниципальных дорожных карт на территории Новосибирской области.
Практическое погружение в конкурсы профессионального мастерства подробно представила команда Новосибирского центра развития профессионального образования: Кириллов Владислав Александрович, заместитель директора, Стась Юрий Олегович, начальник отдела мониторинга и оценки профессионального образования, и Провизион Ирина Павловна, методист отдела организации и проведения конкурсов профессионального мастерства.
Коллеги показали статистику участия Новосибирской области в Чемпионатах профессионального мастерства, рассказали о содержательных моментах подготовки и сопровождения конкурсов, представили чемпионатный цикл 2027 года. В формате групповой работы провели анализ отдельных этапов конкурсов с целью формирования управленческого алгоритма и выполнения конкретных показателей Дорожной карты муниципалитетов области.
Елена Анатольевна Рекичинская, доцент кафедры управления образованием, куратор ММО заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, подробно остановилась на изменениях в реализации ФГОС, ФООП. В формате групповой работы вместе со слушателями подробно проанализировала результаты экспертизы ООП.
Марина Викторовна Лоскутова, помощник проректора по учебной работе, методист кафедры управления образованием, методист ЦНППМ НИПКиПРО, представила руководителям ММО сессии результаты обновленной самодиагностики в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».
В формате групповой работы слушатели провели сравнительный анализ критериев и показателей самодиагностики образовательных организаций в 2022–2024 годах с обновлёнными данными 2026 года.
В завершении проектировочной сессии были подведены рефлексивные итоги основных содержательных моментов встречи.
