В содержании программы рассматриваются:

- нормативные требования, современные подходы и особенности профориентационной и методической деятельности педагога;

- вопросы социально-экономического развития и потребностей рынка труда Новосибирской области в аспекте кадрового обеспечения региона; возможности содержания ООП, профминимума для школьников и ФРП «Труд (технология)» в профориентации и обеспечении осознанного самоопределения школьников в условиях Новосибирской области;

- особенности разработки программ, технологических карт, методики проведения и апробации профессиональных проб на учебных и внеурочных занятиях с использованием возможностей сетевого взаимодействия образовательных организаций общего, дополнительного образования и СПО, их оценки и мониторинга качества выполнения с учетом специфики профессий.

Включен модуль «Профилактика деструктивного поведения обучающихся».

В процессе освоения программы слушатели:

- сформируют пакет программно-методического сопровождения по разработке, проведению и оценке выполнения профессиональных проб по сферам профессиональной деятельности в Новосибирской области;

- смогут ознакомиться с инновационным опытом коллег, обобщить собственный опыт работы в различных формах.