Актуальные компетенции учителя, в соответствии с требованиями Профессионального стандарта педагога. Средства и способы их формирования и развития. Трудовые действия по организации, осуществлению контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. Проектирование отношений семьи и школы в части взаимодействия учителя с родителями (законными представителями) обучающихся. Формы организации взаимодействия учителя с родителями (законными представителями) обучающихся. Конфликт в диаде отношений «учитель – родители обучающихся». Специфика детской одаренности и подходы к ее изучению. Методика развития разных типов мышления, мыслительных способностей. Организация психолого-педагогического сопровождения одаренных детей.

В течение года.