Цель программы - получение дополнительных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения трудовых функций, предусмотренных профессиональным стандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", для решения профессиональных задач, предусмотренных ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) и освоение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере преподавания физической культуры.
В рамках программы предусмотрено 1-2 стажировки на базе образовательных организаций, реализующих программы физкультурно-спортивной и физкультурно-оздоровительной направленности.
Подготовка педагогов к профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования в должности «воспитатель детей дошкольного возраста». Обучение организуется в течение 3 учебных сессий по 2 недели (9 учебных дней) каждая. В межсессионный период предусматривается дистанционная работа по освоению необходимых разделов программы, выполнению практических заданий, направленных на закрепление приобретаемых компетенций, тестирование знаний по изученным дисциплинам. По окончании обучения проводится итоговая аттестация в форме защиты проекта.
Цель программы - получение дополнительных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения трудовых функций, предусмотренных профессиональным стандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", для решения профессиональных задач, предусмотренных ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) и освоение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере преподавания основ безопасности жизнедеятельности и обеспечения безопасности образовательной организации (код специальности 050104.65 учитель безопасности жизнедеятельности).
Общепедагогические дисциплины Педагогика: теория обучения, социальная педагогика, теория воспитания. Психология: педагогическая психология, возрастная психология, специальная психология. Дисциплины предметной подготовки: начальное языковой образование, начальное математическое образование, начальное литературное образование, начальное естественнонаучное образование. Методические дисциплины: современные образовательные технологии в начальной школе, формирование функциональной грамотности младших школьников, проектирование и реализация образовательного процесса в информационно-образовательной среде школы, оценочная деятельность в начальной школе; методика воспитания в начальной школе.
Методические дисциплины по выбору: одаренные дети в начальной школе, современное учебное занятие в начальной школе.