Отчет о деятельности ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО по реализации мероприятия 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" ФЦПРО
2016-2020 годы
на 27.09.2017 г.
|
№ |
Наименование мероприятия |
Проведенные мероприятия (с активными ссылками на мероприятия) |
|
1. |
Совершенствование организационно-управленческих механизмов |
|
|
1.3 |
Организация взаимодействия между педагогами и руководителями образовательных организаций Новосибирской области по обмену опытом, успешными образовательными технологиями, эффективными методиками организацииобразовательной деятельности в рамках деятельности Областной методической службы |
В рамках многоуровневой модели Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области организована система работы со школами с низкими результатами и находящихся в сложных социальных условиях: 1) Сетевой проблемно-творческой группой методистов ММС Новосибирской области разработано типовое положение о методическом объединении (районном / городском). https://cloud.mail.ru/public/ManP/AN2V8Y2Zg 2) Организовано взаимодействие между педагогами и руководителями образовательных организаций Новосибирской области по обмену: - эффективными методиками организации образовательной деятельности
- успешными образовательными технологиями
|
|
1.4 |
Вовлечение педагогов в методические объединения для совершенствования технологий преподавания и улучшения результатов обучения на муниципальном и окружном уровнях |
Педагоги школ с низкими результатами и находящихся в сложных социальных условиях участвуют в обсуждении путей совершенствования технологий преподавания предметов и улучшения результатов обучения в ходе проводимых методических объединений на муниципальном уровне в каждом районе Новосибирской области |
|
1.4 |
Вовлечение педагогов в методические объединения для совершенствования технологий преподавания и улучшения результатов обучения на муниципальном и окружном уровнях, в том числе в методические объединения по предметным областям. Включение учителей географии в региональную ассоциацию учителей географии (не менее 25% от общего количества школ). |
- организовано сетевое взаимодействие по обмену опытом, в том числе функционирование сетевых (виртуальных) методических объединений по предметным областям |
|
1.6 |
Разработка методических рекомендаций для проведения методических объединений на окружном, муниципальном и институциональном уровнях; методологических и организационных принципов тьюторскогосопровождения школ и педагогов с низкими результатами. |
1) Проведена серия семинаров и вебинаров по содержанию и организации проведения методических объединений на окружном, муниципальном и институциональном уровняхв 2017 году (школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов): - Вебинар по теме «Деятельность Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области по методическому сопровождению ФГОС общего образования» в рамках проекта «Интерактивное министерство» (02.03.2017). https://cloud.mail.ru/public/JHeX/hfk21fgJR - Семинар «Деятельность Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области по сопровождению введения ФГОС НОО и ФГОС ООО в 2017 году» (14.03.2017). 2) Разработаны методические рекомендации для проведения методических объединений на муниципальном и институциональном уровнях: 1. Проведение лабораторных работ, опытов и демонстраций по курсу окружающего мира (1-4 классы) в соответствии с требованиями ФГОС НОО. 2. Использование памяток, алгоритмов, опорных схем на разных учебных предметах начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО (1-4 классы). 3. Организация образовательной деятельности в начальной школе с учетом индивидуальных психологических и физиологических особенностей обучающихся (особенностей темперамента, каналов восприятия информации и др.). 4. Коррекция образовательной деятельности с обучающимися после проведения анализа ВПР по учебным предметам ФГОС НОО (на примере 2-х предметов). 5. Проектирование учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС ООО. 6. Проектирование календарного учебного графика в соответствии с требованиями ФГОС ООО. 7. Проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО. 8. Система воспитательных мероприятий в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФГОС ООО. |
|
1.7 |
Разработка региональной программы повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами | Разработана региональная программа повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами «Сетевой маршрут формирования и развития качества образования: выравнивание, устойчивость, эффекты», включающая в себя цели, задачи и направления деятельности, способствующие созданию положительной динамики качества образования в школах с устойчиво низкими образовательными результатами. |
|
3. |
Развитие информационно-методических механизмов |
|
|
3.3 |
Организация взаимодействия всех уровней Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области для оказания информационно-методической помощи школам |
Организация взаимодействия всех уровней Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области для оказания информационно-методической помощи школам - методических мероприятий на базе педколледжей НСО (Областной семинар на базе Карасукского педагогического колледжа «Инновационные подходы к организации учебной и производственной практик студентов педагогического техникума: опыт, проблемы, перспективы» с участием школ с низкими результатами обучения и в школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов(16.03.2017) http://www.nipkipro.ru/novosti/seminari-vebinari/oblastnoy-metodicheskiy-seminar.html - методических мероприятий на базе педколледжей НСО (Областной семинар на базе Татарского педагогического колледжа «Инновационные подходы к организации учебной и производственной практик студентов ГАПОУ НСО «Татарский педагогический колледж» по специальностям 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», 44.02.01 «Дошкольное образование»» с участием школ с низкими результатами обучения и в школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов (22.05.2017) 22052017_tatarsk.doc (98.5 Кб) [Скачали:621] - методических мероприятий на базе педколледжей НСО (Областной семинар на базе Болтнинскогопедагогического колледжа «Инновационные подходы к организации учебной и производственной практик студентов ГАПОУ НСО «Болотнинский педагогический колледж» по специальностям «Физическая культура», «Дошкольное образование», «Педагогика дополнительного образования»» с участием школ с низкими результатами обучения и в школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов (08.06.2017) |
|
3.6 |
Создание единого консультационно-методического центра в рамках Областной методической службы для школ с низкими образовательными результатами и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях |
Создан единый консультационно-методический центр в рамках Областной методической службы. В рамках центра оказываются консультационные услуги по заявкам школ с низкими результатами обучения и в школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов |
|
5. |
Развитие кадрового потенциала |
|
|
5.3 |
Проведение курсов повышения квалификации для руководителей и их заместителей, для учителей-предметников |
Разработаны 14 дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для руководителей и их заместителей, для учителей-предметников. Обучение осуществлялось в очно-заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Обучено 563 человека, из них 216 - руководителей и их заместителей, 302 - учителей-предметников. |
|
7. |
Развитие информационной поддержки |
|
|
7.1. |
Создание информационного ресурса для освещения мероприятий по поддержке школ и формированию успеха школы, размещение актуальной информации на сайтах учреждений, не менее одного раза в квартал |
На сайте НИПКиПРО создана страница для размещения актуальной информации: http://nipkipro.ru/dlya-vas/obuchenie/meropriyatiya-2.2.html |
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
