Реализация мероприятий 2.11 государственной программы Новосибирской области
«Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»
Новосибирским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования в рамках реализации мероприятия 2.11 государственной программы Новосибирской области «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов» и в соответствии с приказом министерства образования Новосибирской области от 28 февраля 2018 № 476 «О реализации мероприятия 2.11 Государственной программы Новосибирской области в 2018 году»:
1. Организована работа единого консультационно-методического центра путем реализации региональных проекта - Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области по заявкам школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях:
1) оказываются консультационные услуги по темам:
- Педсовет в образовательной организации: актуальные темы и формы проведения.
- Ежегодная корректировка ООП НОО: опыт разработки, анализ проблемы реализации, перспективы и способы решения.
- Ежегодная корректировка ООП ООО: опыт разработки, анализ проблемы реализации, перспективы и способы решения.
- Преемственность реализации программ воспитания на уровнях начального общего и основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФГОС ООО.
- Развитие воспитательной компоненты деятельности школы в интеграции требований ФГОС ООО и Стратегии развития воспитания в РФ.
- Курсы метапредметной направленности учебного плана ООП ООО как основа формирования умения учиться и повышения качества обученности по учебным предметам.
2) разработаны методические рекомендации
- по организации деятельности классного руководителя (https://cloud.mail.ru/public/FDdw/q5KXT8yvE);
- по проектированию учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС ООО (https://cloud.mail.ru/public/Mn2h/xdJaEBkNR);
- по составлению календарного учебного графика (https://cloud.mail.ru/public/Mn2h/xdJaEBkNR);
- методические рекомендации по изучению обязательных предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Родной язык и родная литература» (https://cloud.mail.ru/public/4wnu/SAp5AiUPehttps://cloud.mail.ru/public/4wnu/SAp5AiUPe).
3) Проведена серия выездных проектировочных семинаров с руководящими и педагогическими работниками школ с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях:
- Выездные районные семинары «Ресурсы внеурочной деятельности при повышении качества образования: решения для школ роста» 29.10.2018; 30.10.2018; 31.10.2018) для Коченевского, Чулымского, Каргатского, Куйбышевского, Барабинского, Убинского, Доволенского районов и г. Новосибирска;
- Областной семинар-практикум «Стратегия минимизации рисков в управлении качеством учебных достижений обучающихся на уровне ООО: решения для школ роста» (15.11.2018) для Куйбышевского, Северного, Чановского, Чулымского, Каргатского, Татарского, Барабинского, Убинского районов НСО;
- Областной семинар «Формирование учебных планов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО» (23.11.2018);
- Областной семинар «Проектная и учебно-исследовательская деятельность как шаг к индивидуальному проекту ФГОС» (30.11.2018);
- Областной семинар «Организация проектной деятельности в школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФГОС НОО ОВЗ (16.12.2018).
Начальник отдела – Марина Геннадьевна Волчек. Задать вопросы, получить консультации можно по телефону 8(383) 218-09-22 и по почте nipkipro_mmc@mail.ru.
2. Разработаны 10 дополнительных профессиональных программ повышения квалификации:
- Нормативно-правовая компетентность современного руководителя образовательной организации в условиях внедрения профессиональных стандартов педагогических работников.
- Развитие речетворческих способностей учащихся в контексте требований ГИА.
- Методики обучения младших школьников с ОВЗ содержанию начального образования.
- Формирование субъектной педагогической позиции у родителей с низкой социальной активностью.
- Развитие конфликтологической культуры учителя как условие формирования психологической безопасности образовательной среды школы.
- Эффективные технологии обучения предметам естественнонаучного цикла и географии.
- Формирование коммуникативной компетенции учащихся в контексте требований ГИА по иностранным языкам.
- Алгоритмизация и информационное моделирование - достижение планируемых результатов (ФГОС ОО).
- Актуальные вопросы преподавания обществознания: особенности внедрения ФГОС и подготовка к проведению ГИА.
- Подготовка учащихся с разным уровнем обученности к ГИА по математике.
Завершили обучение 11 групп слушателей (250 человек), из них 2 группы (48 человек) - руководители и их заместители, 9 групп (202 человека) - учителя-предметники. Обучение осуществлялось в очно-заочной форме с применением электронного обучения.
3. В рамках мероприятий по реализации региональной программы повышения качества образования в образовательных организациях с низкими образовательными результатами оказана консультативная помощь по планированию, организации и проведению серии областных семинаров для «школ роста» по основным направлениям реализации ГПРО (2018-2025) и в соответствии с проблематикой образовательной деятельности в этих школах:
- «Мотивация обучающихся и сотрудников к образованию в эпоху высоких технологий»;
- «Опыт работы с детьми группы риска»;
- «Урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС»;
- «Проектное управление как одно из условий повышения качества образования в школе»;
- «Из опыта работы гимназии по повышению качества образования в ОУ (на примере предметов гуманитарной направленности)».
Программы семинаров можно посмотреть здесь.
Для дальнейшей корректировки региональной программы следующим этапом стали мероприятия по проведению внутреннего аудита в «школах роста» и школах показывающих высокие образовательные результаты, для обнаружения внутренних резервов и потребностей, способствующих взаимному обмену, сотрудничества, помощи. Для этого разработаны Анкеты и проведено анкетирование руководителей г. Новосибирска и Новосибирской области.
По запросу руководителей «школ роста» НСО (казенных ОО) кафедрой управления ОУ был организован и проведен научно-практический семинар «Взаимодействие современной образовательной организации и благотворительного фонда: преимущества, риски, возможности», на котором обсуждались в процессе практической работы следующие вопросы:
- Механизмы эффективного взаимодействия образовательных организаций и благотворительных фондов;
- Роль руководителя ОО в организации государственно-общественного управления;
- Эффективное взаимодействие Попечительского совета и МАОУ Гимназии № 10 в рамках ГОУ.
С программой семинара можно познакомиться здесь.
Организована и проведена дискуссионная площадка по теме: «Миссия выполнима: эффективное управление школами роста» (для руководителей и специалистов муниципальных органов управления образования и руководителей школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.) (продукт: пакет методических рекомендаций).
По итогам работы откорректирована региональная программа повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
4. 24 октября 2018 года проведен межрегиональный семинар "Технология поддержки школ, находящихся в сложных условиях: опыт регионов" в соответствии с Планом-графиком реализации мероприятия.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
